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观察如图两则漫画，探究并回答下列问题：（1）漫画一和漫画二分别反映了生活中什么问题？（2）针对漫画已反映的问题，你有什么好主意？三方面（3）漫画二中的这位母亲的孩子深受网政治

向同学们宣读。同学们：玩是我

下图是一幅清末讽刺漫画。漫画中火车冒出的烟用“中国铁路的现状”六字组成。解读此图，可从如下角度设问命题：（1）指出这幅漫画所指的是清末哪一事件？试从清政府对铁路发历史

系

23.明明平时非常爱看漫画，在学习时政时，看到了漫画《一主多仆》(如图)，针对漫画，他提出了以下两个问题，请你运用所学知识帮他回答：(1)漫画反映了当今社会的什么政治

漫画中的 “主”应该如何做呢

在道德与法治课上，朱老师出示了一幅漫画（如图）．观察漫画，回答下列问题。（1）漫画中，公民的什么权利得到了保障？（2）看到这幅漫画，学生小波对小宁说，这既然是我们的权政治

观察图片，回答下列问题（1）结合上述材料，请你诊断出在漫画中的同学身上出现了什么问题和现象？（2）请任选一副漫画，谈谈针对漫画中的问题，如果你是漫画中学生的好朋友，你应政治

一道九年级的社会题目,在线等,帮帮忙阅读右边漫画《无题》,对右图作简要评析.（漫画上有实物“世界地图”；文字“总统先生,伊拉克以后下一个目标是谁?”）1）请你运用所学知识,对漫政治

图片赏析观察以上漫画，回答下列问题（1）列举身边同学在上网方面存在的主要问题．（至少两个方面）（2）观察漫画一，面对不良的网络信息，我们应如何正确对待？（3）观察漫画政治

在某校的宣传专栏里，展出了一幅漫画组图。这天早上，八（2）班的部分同学来到宣传栏前，当他们看了这幅漫画组图后，随即针对漫画中所反映的现象展开了激烈的讨论。下面政治

应当的。萧萧：双赢是竞争的最

有人就新航路的开辟问题画了以下四幅漫画，下列对漫画的理解不正确的是[]A．图一反映了奥斯曼帝国控制传统商路，促使欧洲人寻找新航路B．图二反映了西．葡历史

用其有利的位置开展海外掠夺和

如图是宋学海2005年发表的漫画《这雨怎么越下越大》（图中文字为“亚洲人民反对日本成为安理会理事国”），下列对该漫画解读正确的是（）A.日本开始谋求政治大国的地位B.亚洲历史

成

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