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共找到 338 与对其理解正确的是A 相关的结果,耗时656 ms
对“正其义不谋其利”的理解,正确的一项是A.匡正道义而不谋求自己的私利B.有明确政治、道德、思想、言论的方面的行为,而不谋求自己的私利C.将违反原则、标准或规定的道德、思想、
其他
五道有关水的浮力的题目.1、下列对阿基米德的理解中,正确的是()A、物体在液体中所受的浮力,其大小等于物体的体积和液体密度的乘积B、浸在液体中的物体,受到向上的浮力,其大小等
物理
液体中的物体,受到向上的浮力
董仲舒说:“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之。不知自省,又出怪异以警惧之。尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也”。对这段话的理解,不正确的是A
其他
可动摇的
观察漫画《包工头的节俭》,对其理解正确的是[]A.这是对民工的不尊重B.这样做利于弘扬节俭的美德C.说明包工头是一个生活节俭的人D.说明包工头关心民工的
政治
对下列词语意义的解释,正确的一组是A.名胜有古迹或优美风景的著名的地方名节名誉和节操名副其实名称或名声与实际相符合名正言顺名义正当,道理也讲得通B.落伍掉队
语文
败坏,现在比喻惨 败
下列对“尊王攘夷”的理解,不正确的是A.“尊王”是指尊奉天皇B.“攘夷”是指赶走外国侵略者C.其核心力量是中下级武士D.明确提出了推翻幕府统治的要求
历史
对如图漫画《角度有时候比距离更重要》的哲学解读,正确的是()A.真理有其适用条件,包含着谬误成分B.用发展的眼光看问题,防止短视行为C.坚持辩证否定,能在创新中走得更
政治
选出对课文文句理解不正确的一项[]A.师者,所以传道授业解惑也——这是对教师职责的简短概括。传道是目的,授业是手段。最具体的任务是解惑。B.凡植木之性,其本
语文
桥卧波,未云何龙?复道行空,
“敲击键盘就可以了解到世界上的所有知识。”对这句话理解不正确的是A.因特网能够使信息的及时反馈得到实现B.用户可以在网上查询所需要的资料C.因特网具有其他三大
历史
下面对《归去来兮辞(并序)》一文的理解和分析,不正确的一项是[]A.东晋诗人陶渊明歌咏隐居田园,饮酒赏菊,乐天知命,其诗意境恬淡,词句质朴。作为田园诗的开创者
其他
这里陶渊明用以比喻自己的院落
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