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下面空格位置填形容词一篇篇精美的课文如一道道精神的佳肴,让人回味无穷.譬如,紫藤花的勃勃生机让我们体悟到人生的意义；罗布泊仙湖的消逝让我们充满对生态悲剧的忧患；诸葛亮语文

15．补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫的《蜀相》通过对祠堂内的景物的描写，更深刻地表达出对诸葛亮的怀念之情的诗句是：，。（2）在《书愤》语文

，

写出两条与天气有关的谚语.（）（1）三天不念口生,三天不做手生.（2）三个臭皮匠,顶个诸葛亮.（3）泥人经不起雨淋,假话经不起对证.（4）路从脚下起,事从今日做. 语文

根据课文将所缺诗句填在空白处。（1）《蜀相》一诗中，杜甫将自己对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔成千古名句：，。（2）李白《梦游语文

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根据语境填古诗文名句。文章合为时而作：在生义不可得兼时，“”体现着孟子对生命价值的思考；《出师表》中表达了诸葛亮“”的耿耿忠心；《陈涉世家》语文

事而作：《诗经》中“____

根据课文将所缺诗句填在空白处。（1）《蜀相》一诗中，杜甫将自己对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔成千古名句：，。（2）李白《梦游天姥语文

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按要求写出下列名篇名句的空缺部分。，依依墟里烟。（陶渊明《归园田居》）在《蜀相》中，表达诗人对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情以及自己壮志难酬的苦痛的语文

诗人面对别离，却表现出旷达乐

请你用下列作者中任选两位...请你用下列作者中任选两位,分别写出一则表达他们的志趣、追求、或展现他们的胸怀、抱负的名言警句,意思要相对完整.作者：孟子、诸葛亮、王勃、范仲淹、语文

按要求写出下列名篇名句的空缺部分，两题任选一题（1），知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》）诸葛亮历来是人们称道的对象。杜甫的《蜀相》用语文

的业绩。陆游《书愤》中“ 　

补写名句名篇中的空缺部分，自选五句。（5分）21．杜甫在《蜀相》一诗中，将自己对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔成千古名句语文

。”

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