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阅读下面的文字，完成下列各题大一统：诸葛亮人格的文化属性“诸葛孔明千载人，其用兵行师，皆本于仁义节制，自三代以降，未之有也。”这种对诸葛亮的评价代表了中国传统的主流语文

国时代是一个政权分裂的时代，

诸葛亮对鲁迅说：“你借我20条船,我自由妙用.”改为第3者转述句语文

《隆中对》文中最能形象的概括诸葛亮的才能和性格的是《隆中对》原文回答1·文中最能形象地概括诸葛亮的才能和性格特点的一个问题是2·从正面表现诸葛亮抱负非凡的一句是3·表明诸葛语文

第2段写徐庶向先主流被推荐诸

三国时期的蜀国，诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政．朝中有个叫杨戏的人，性格孤僻，讷于言语．蒋琬与他说话，他只应不答．有人看不惯，在蒋琬面前说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不政治

人的面说我的不是，他会觉得我

《三国演义》中诸葛亮不听先主刘备的遗言,不顾众人的反对,在关键的地点任用魏延,导致街亭失守,于是上演了安居退五路的情节请问这段话对四大名著中的人物和情节描述正确吗如果不正其他

读了《出师表》和《诫子书》，你觉得诸葛亮具有怎样的品质？对你有什么启示？语文

《三国演义》故事知多少？课文是根据我国古典小说《》中的有关回目改写的，原著作者是（）。通过对课文的学习，我们了解到诸葛亮是个（）的人，周瑜是个（其他

你知道的还有：

请仿照下列例句格式，引用《古代诗歌散文欣赏》中的名句续写一句话。例句：探访武侯祠，杜甫写下“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的名句，表现出诗人对诸葛亮的景仰和对自己事语文

“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。”这副对联说的是（）A．贾谊B．诸葛亮C．屈原D．文天祥语文

列对文章内容的理解和分析有误的一项是（）A.选段运用正面描写和侧面描写相结合的手法，突出诸葛亮的政治谋略和军事才能B.“孤之有孔明，犹鱼之有水也”一句用了比喻的修辞语文

顾茅庐”这一经典情节，仅用“

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