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小学语文课文向我们展示了多姿多彩的大自然景色.例如,汩汩的溪流,飞流的瀑布,陡峭的悬崖……请运用积累的古诗句表达对某一种大自然景色的赞美.拜托各位了,我不要飞流直下三千尺疑是
语文
阅读七年级上册语文第二十一课《化石吟》1:从诗中找出作者由衷赞美大自然的诗句,并写几句赏析的话.2.当你面对复原的恐龙、猛犸时,会有何感想?
语文
根据
对课文
的理解,在人物的语言前面添加恰当的提示语.我3点就要,急急急急急急急急急急急急急急急急急!吴王()问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”少
语文
年( )说:“我没有打着鸟
今天老师写了一首诗,是表达对我们的期待与不舍之情(因为我们是毕业班),然后写一篇作文题目是难忘的一节课急.
语文
求一首关于miss的英文诗、那首诗是我们英语老师上课给我们放的,突然想起来查一下.中间有一句ifyouwanttoknowhowmuchImissyou然后大意是去接那雨滴能够接到的代表着你对我的想
英语
则是我有多想你
英语时态问题在我学的一篇英语课文中有这样一句"Iwasabouttotakeacoffeebreak,"hesaid."Comewithmeandhaveacup."这里小说里人物的对白,为什么在引号里,他前一句没有用"Iamaboutto...求讲解,
英语
t to ...求讲解,
下面
对课文
内容理解不正确的一项是[]A.《钱塘湖春行》这首诗先写远景,后写近景,景中有情,描写了西湖早春的动人景色,又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓
语文
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
根据课文:5.多义词“松懈”的含义与其他二句不同的是()A.’—以为对革命有功,摆老资格,大事做不来,小事又不做,工作随便,学习松懈。B.为了搞好总复习,许多同学废
其他
分歧。 D. 刚才用力摇
对于我们中学生来说,充分利用有限的今天,就应该[]①认真学习,掌握科学文化知识②认真对待今天的每一堂课和每一次有意义的活动③在家庭、学校、社会多做有益的事
政治
一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,着已为无数感人的事例所证实.结合课文内容,谈谈你对上面这句名言的理解.
语文
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