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为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应.甲同学设计了如图所示的实验装置,并进行了实验.当温度升至170℃左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去
化学
液体开始变色,到160℃左右
(11分)为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应。甲同学设计了如图所示的实验装置,并进行了实验。当温度升至170℃左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的
化学
00℃左右时,无色液体开始变
下列利用气球进行的实验中,解释错误的是A.甲图:轻推气球,快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦B.乙图:向后喷气,气球前进——说明力是维持物体运动的原因C.丙
物理
都变形了——说明力的作用是相
某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关,从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体(已知m甲=m丙
物理
(c)、(d)所示.(1)本
用下列实验装置进行的实验中,能达到相应实验目的是()A.用装置甲制取氯气B.用装置乙干燥氨气C.用装置丙除去甲烷中混有的乙烯D.利用装置丁制取硫酸和氢氧化钠,其中b为阴离
化学
利用自由落体运动可测量重力加速度.有两组同学分别利用图甲、乙两种实验装置进行了实验,其中乙图中的M为可恢复弹簧片,M与触头接触,开始实验时需要手动敲击M断开电路,使电磁铁
物理
实验都必须使用交流电源B.甲
急二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料之一.某课外兴趣小组的同学要进行小实验,需获得标准状况下的二氧化碳8升(标准情况下,二氧化碳的密度为2千克/立方米).如用碳酸钙与足量
化学
某课外活动小组的同学对一批钢铁样品(含杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行了实验,其中只有一位同学所取的稀硫酸与样品恰好完全反应
化学
g 加入的钢铁样品
海洋中的海带含碘丰富,某学生从海洋中提取碘的试验流程如图:(1)灼烧时盛放海带的仪器是.(2)上述实验过程中,不需要进行的实验操作是(选填编号)a、溶解b、过滤c、萃
化学
.(4)操作④中有机溶剂选用
碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料之一.某课外兴趣小组的同学要进行小实验,需获得标准状况下的二氧化碳8升(标准状况下,二氧化碳的密度为2KG/m&sup
化学
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