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日本在沦陷区推行奴化教育的最终目的是在中国[]A.宣言封建道德B.对青少年进行军国主义教育C.摧残人民的民族意识，实现其同化政策D.建立一整套殖历史

日本在沦陷区推行奴化教育的最终目的是在中国（）A．培养“中日亲善”思想B．对青少年进行军国主义教育C．摧残中国人民的民族意识，实现其同化政策D．建立一整套历史

日本在沦陷区推行奴化教育的最终目的是在中国[]A.宣言封建道德B.对青少年进行军国主义教育C.摧残人民的民族意识，实现其同化政策D.建立一整套殖民历史

日本在沦陷区推行奴化教育的最终目的是在中国[]A宣扬封建道德B对青少年进行军国主义教育C摧残人民的民族意识，实现其同化政策D建立一整套历史

(9)以爱国主义为核心的民族精神是社会主义核心价值体系的重要组成部分。60多年来，党中央、国务院始终把爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题。请写出古今诗文中表现爱国的一语文

在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入地进行爱国主义教育。②这种教育要从少年儿童抓起。③全国人民特别是广大青年，都要认真学习和了解祖国的历史尤其是语文

文化传统，为人类文明做出了卓

为加强对学生爱国主义教育，市某中学计划组织九年级480名师生到爱国主义教育基地“火青陵园”参观，乘车往返，经与客运公司联系，他们有座位数不同的A、B两型客车供选择．已知1辆A型其他

型客车各有多少个座位？（2）

湘南起义纪念馆成为郴州市青少年爱国主义教育基地，湘南起义的主要领导者有（）A.毛泽东周恩来B.刘少奇肖克C.朱德陈毅D.贺龙周逸群历史

下列哪些机构应对未成年人免费开放?（1）爱国主义教育基地（2）图书馆（3）青少年宫（4）儿童活动中心政治

2011年8月9日，“广州市青少年学习瞻仰向秀丽活动暨广州一清远共建青少年爱国主义教育基地揭幕仪式”在清远市向秀丽公园揭幕。组委会号召并动员广大市民学习向秀丽烈士“舍己为公政治

文明城市的创建。这体现了

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