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2011年全国普通高校毕业生规模达630余万人,就业形势依然十分严峻。小题1:导致大学生就业问题突出和紧迫的客观原因是①我国的人口总量和劳动力总量都比较大②大学生素质与社会经
政治
④ C.①②④ D.①③
某中学九年级(1)班思想品德兴趣小组对本校100名中学生进行一次关于对待挫折态度的问卷调查,调查结果统计如图:上表所示内容告诉我们()A.导致挫折的因素有主观和客观两个方
政治
中学生应正确对待挫折,掌握战
(5分)为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材,进行了如图12所示的简易实验。(1)他将导线绕
物理
。(2)他连接好电路,闭合开
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,图甲、乙、丙、丁为实验中观察到四种情况.①实验是通
物理
象或物理量是物理学常用的一种
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况.①当开
其他
时,电流越大磁性越强;③由图
为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小军同学用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量足够多的大头针、大铁钉以及较长导线为主要材料,连接了如图所示的电路进行实验.(1)实验
物理
所示;变阻器接入电路的电阻较
为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材,进行了如图所示的简易实验.(1)他将导线绕在铁钉上制成简
物理
将变阻器的滑片P移到不同的位
《弟子规》字的读音,跪求啊啊啊,我们学校有领导来抽背啊啊啊!余力学文;圣与贤可驯致“驯”读音别弄错了
其他
中译英,人脑意译即可,能向有经验人的学习和在有经验人的指导下,可以少走很多弯路并能取得更大的成就.
英语
在学习“几种重要的金属化合物”时,同学上台演示以下两个实验:(1)提出问题教师引导:实验一CO2能灭火,实验二的CO2为何能“点火”?(2)假设与猜想①Na2O2
化学
花燃烧,说明该反应放热,使温
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