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阅读下面文段,翻译画线的句子。宣子(1)拜,稽首焉,曰:“起也将亡,赖子存之。非起也敢专承之,其自桓叔(2)以下,嘉武了之赐。”[注](1)韩宣子,名起,晋
语文
19.将下面三个句子整合为一个单句。可调整语序,适当增删词语,不能改变句子原意。①王力先生认为,中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。②王力先生认为,中国旧体诗的音
语文
美。
将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。(可以改变个别词语,可以调整语序,不得改变原意。)(6分)窥探一个成功人的履痕,无一例外,他首先是在于扮演好了自己
语文
棵;在奔腾的大海面前,你只要
阅读下面的文字,仿照画线句子将横线部分补充完整,使之成为一个语意连贯的整体。在对孩子的教育方面,母亲以“言传”见长,而父亲则更多地担当着“身教”的角色。所以父亲
语文
_,____________
将下面句子改写为一个长句,可以调整、增删词语,但不得改变原意。(1)辽太祖耶律阿保机崛兴于东北,他把东北许多少数民族都统一在辽政权的统辖之下。(2)元世祖忽必烈结束了
语文
立了金朝。 (4)耶律阿保机
将下面几个句子改写为一个长句,内容不能省略,词语可以调整、增删。a.辽太祖耶律阿保机崛兴于东北,他把东北许多少数民族都统一在辽政权的统辖之下
语文
,推翻了辽朝,建立了金朝。
把下面文言文中加横线的句子翻译成现代汉语。(1)淮阴先合,不利,却。孔将军、费将军纵,楚兵不利,淮阴侯复乘之,大败垓下。项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地
语文
(《史记·高祖本纪》)
将下面文言文中画线的部分用斜线断句。君子之言寡而实,小人之言多而虚。君子之学也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足见终于不可及也。君子虑福弗及,虑祸百之
语文
将下面一个句子改写成以“《采茶舞曲》”为开头,不用“被”“让”之类的词语的句子,要求语言通顺,保留原意。二十多年前,我曾被一首歌曲撩起过浓浓的乡思,撩拨得神魂颠
其他
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将下面句子改写成几个短句。可调整语序,可适当增删词语,但不能改变原意。(6分)王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的
语文
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