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将1到8这8个自然数分别填入如图数阵中的8个圆圈，使得数阵中各条直线上的三个数之和都相等，那么A和B两个圆圈中所填的数之和最大是（）A.8B.10C.12D.14 数学

1.a.b.c.d.e这五个数各不同,他们两两相乘后的积从小到大排列依次为：0.3,0.6,1.5,1.8,2,5,6,10,12,30.将这五个数从小到大排成一行,那么,左起第2个数是（）2.有5个长方形,他们的长和宽都是整数,且2 数学

整数；现在用这5个长方形拼成

某地区教育局将8个“省三好学生”名额分配给5个不同的学校，其中A校至少要有两个名额，其它学校至少一个名额，则不同的分配方案种数有．数学

现在有四个有理数3,-5,6,-8,将这四个数进行加减乘除四则运算,使结果为24,两种方法.已知|a|=3,b^2=4,且a>b,求|a+b|的值a,b互为相反数,c,d互为倒数,|x|=2,试求x^2-(a+b+cd)^2014+(-cd)^2013的值. 数学

将两个数a=8，b=7交换，使a=7，b=8，使用赋值语句正确的是（）A.a=b，b=aB.c=b，b=a，a=cC.b=a，a=bD.a=c，c=b，b=a 数学

将1~8这8个自然数分成A、B两组,每组四个数,并使两组数之和相等,从A组拿一个数到B组每组四个数,并使两组数之和相等.从A组拿一个数到B组后,B组的数之和将是A组剩下3个数之和的2倍；从B组拿数学

组.

将1-8这8个自然数分成A.B两组,每组四个数,并使两组数之和相等,从A组拿一个数到B组后,B组的数之和将是A组剩下3个数之和的2倍；从B组拿一个数到A组后,B组剩下3个数的和是A组5个数之和的5/7.这数学

用传统流程图表示以下算法(1) C语言有3个数a,b,c,要求按大小顺序把它们输出(2) 判断一个数n能否被3和5整除（3）将100-200之间的素数输出（4）求两个数m和n的最大公约数.（8）求方程式ax2+bx+C=0 其他

相等的实根.是x的平方

初三数学题将一个边长为4,8的长方形纸片ABCD折叠,先使C与A两点重合,折痕为EF,若点C‘从点A出发将一个边长为4,8的长方形纸片ABCD折叠,先使C与A两点重合,折痕为EF,（如图所示,为了区别,把折叠数学

点D运动.F点在折线A-D-

函数的概率问题,几何概型已知函数f(x)=x^2+bx+c,其中0≤b≤4,0≤c≤4,记函数满足f(2)≤12,f(-1)≤3的事件为A,则事件A的概率是多少1楼的错了哦,还是我自己来吧,两个式子得到C≤2+B,C≤8-2B画图,将两数学

,则10/16=5/8,我的

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