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石头落入水中,产生的水波向四周传播;研究声音如何传播时,
将发声的音叉接触水面
,激起水波向四周传播,物理学中将这种研究方法称为()A.推理法
物理
D .转
我们曾经体验过以下声现象,其中能够说明声音产生原因的是A放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃,把罩内的空气抽走后,铃声变小B将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面上激起水波C在
物理
在学习声现象时,小华和小明一起做实验:小华将一只正在发声的音叉接触水面,水面能激起水花;小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了.(1)他们探究的问题是.(2)对
其他
敲桌子,发出很大的响声,但他
以下事例中,能够说明声音产生原因的是()A.声波可以清洗钟表B.两名宇航员在太空中不能直接对话C.将正在发声的交叉接触平静水面,在水面上激起水波D.在一
物理
石头落入水中,产生的水波向四周传播;研究声音如何传播时,
将发声的音叉接触水面
,激起水波向四周传播,物理学中将这种研究方法称为:﹙﹚A
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石头落入水中,产生的水波向四周传播;研究声音如何传播时,
将发声的音叉接触水面
,激起水波向四周传播,物理学中将这种研究方法称为:﹙﹚A.推理法
其他
.替代法
为了探究声音的产生条件,老师建议同学们做以下几个实验:①放在钟罩内的闹钟正响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.②将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.③吹
其他
的实验现象是哪些?(2)其他
下列实验中,可以探究不同介质中传播声音速度不同的是[]A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小B.将正在发声的音叉接触平静水面
物理
. 在一根长钢管的一端敲击一
我们曾经体验过以下声现象,其中能够说明声音产生原因的是A放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃,把罩内的空气抽走后,铃声变小B将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面上激起水波C在
物理
石头落入水中,产生的水波向四周传播;研究声音如何传播时,
将发声的音叉接触水面
,激起水波向四周传播,物理学中将这种研究方法称为:﹙﹚A
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