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为了测定空气中氧气的含量，某同学设计装置如图1，（1）将红磷点燃后，伸入到集气瓶中，看到的现象①；反应冷却后，打开止水夹后看到的现象②．①、②描述关键现象即可化学

燃 . 2P2O5．（2）若

现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验．（1）甲组同学采用课本实验装置（图2），他们先用图1的组合装置在空气中点燃红磷，然后慢慢地将燃烧匙从上到下插入化学

，等广口瓶冷却后，打开止水夹

某化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置，①将图中的集气瓶分成5等份，并作好标记；②在燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，化学

实验中红磷稍过量，目的是__

如图所示装置（燃烧匙中盛放的是红磷）可用于实验室测定空气中氧气的含量，将燃烧匙中红磷点燃后迅速伸入玻璃钟罩内，塞紧橡皮塞．根据实验现象回答下列问题：①观察到红磷继续燃化学

待实验装置冷却至室温后，可观

如图装置所示，将钟罩放入盛水的水槽中，以水面为基准线，将钟罩水面以上容积分为5等份．在燃烧匙内盛过量红磷，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内，塞紧橡皮塞．请问：（1）燃烧停化学

如图所示装置（燃烧匙中盛放的是红磷）可用于测定空气中氧气的含量，将红磷点燃后迅速塞好橡皮塞．回答一下问题．①观察到红磷．（填现象）②在实验初期观察到钟罩内水面化学

______．据此可得出有关

实验室用图装置测定空气中氧气含量．将燃烧匙内红磷点燃迅速伸入钟罩并塞上胶塞．（1）红磷燃烧的主要现象是；（2）实验结束后，拔开胶塞，迅速伸入一燃着的木条，请猜测可能其他

______；b______

现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验．（1）甲组同学采用课本实验装置（图2），他们先用图1的组合装置在空气点燃红磷，然后慢慢地将燃烧匙从上到下插人广化学

等广口瓶冷却后，打开止水夹．

图4实验的操作步骤如下：1、点燃酒精灯2、撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹3、将过量红磷装入试管中,20毫升的注射器活塞置于10毫升刻度处4、读取注射器活塞的数据.你认为正确的实化学

点燃的红磷（用燃烧匙）为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞？如果将点燃的红磷慢慢伸入集气瓶，结果会怎样化学

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