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共找到 1710371 与将1molFecl3水解生成Fe 相关的结果,耗时2415 ms
一个成年人每24小时从外界吸收2200ml的水,但每天的排出量为2500ml,这多出的300ml水主要来源于()A氨基酸缩合产生的水B糖类等物质氧化分解产生的水C肾小管、集合管重吸收来的水D各种消化
语文
用序号填空,A.水能凝固成冰B.纸燃烧生成二氧化碳和水C.蜡烛可以燃烧D.铁加热后变成了铁水E.双氧水遇二氧化锰能分解生成水和氧气F.磷在空气中易氧化,以上描述属于化学性
化学
是______.
水是我们日常生活必不可少的物质.下列有关水的说法正确的是()A.可用明矾区分硬水与软水B.用蒸馏的方法使海水淡化的过程是物理变化C.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比
化学
在如图所示的电路中,U=12V,若电压表的示数也是12V,这说明可能()A.灯泡L开路B.电阻R1、R2中有开路发生C.电阻R1、R2中有短路发生D.灯泡L和电阻R1都发生了开路
物理
完全电解19g含有重水(D2O)的普通水时,共产生气体33.6L(标准状况),下列说法正确的是A、所得气体的质量为18gB、该水的物理性质和普通水完全相同C、电解前H2O和D2O的物质
化学
,则它们的质量之比是11
下列关于水的说法正确的是()A.教材中做水通电分解实验时,正极会产生氢气B.生活中淘米水、洗衣水可用来浇花、冲马桶等进行二次利用以节约用水C.水由气态变为液态是化学变
化学
杨明同学建立了如图生物分类表解,表解中①②③可代表的生物分别是()A.水稻酵母菌甲流病毒B.草履虫醋酸杆菌衣藻C.水稻枯草杆菌乙肝病毒D.马尾松青霉醋酸杆菌
语文
某学生配制250mL0.100mol/L的氢氧化钠溶液.配制过程如下:(1)在上称取g氯化钠晶体,放入中,用适量的蒸馏水溶解,冷却至室温,然后将溶液小心转移入中,振荡,使溶
化学
_____,改用______
氮肥或土壤中的含氮量可以用酸碱滴定法测定。称取氮肥氯化铵0.2000g于蒸馏瓶中,加蒸馏水溶解后加入过量浓NaOH溶液,加热使产生的氨气导入40.00mL浓度为0.1004mol/L的硫酸溶液中被吸收
化学
,消耗NaOH标液20.11
关于离子的双水解是不是只要会发生双水解的例子绝对都不能共存?双水解是不是阴阳离子中一个结合氢离子、一个结合氢氧根离子分别生成沉淀和气体?还是生成两种弱电解质?百科上说是“
化学
的氢离子反应生成水而使两种离
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