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（2013•成都）如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．请回答下列问题：（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管（选填“b”或“c”）相化学

观察到的现象是______，

在同一直角坐标系中分别描出点A（-3，0）、B（2，0）、C（1，3），再用线段将这三点首尾顺次连接起来，求△ABC的面积与周长．数学

如图，粗细均与的玻璃管A和B由一橡皮管连接，一定质量的空气被水银柱封闭在A管内，初始时两管水银面等高，B管上方与大气相通．若固定A管，将B管沿竖直方向缓慢下移一小段距离H，A管物理

h

根据教材中的分类方法作答：（1）根据交叉分类法．请用斜线段将下面框图的酸与酸的分类连接起来：（2）根据树状分类法，请将：A）酸、B）碱、C）盐、D）氧化物、E）单质、F）化合物化学

如图,将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接(A、B、D三点共线,AB=CB,EB=DB,角ABC=角EBD=90度,连接AE,CD,试确定AE与CD的位置关系与数量关系,并证明. 数学

如图，将长方形ABCD沿直线EF折叠，使点C与点A重合，折痕交AD于点E，交BC于点F，连接CE．（1）求证：AE=AF=EC=CF；（2）设AE=a，ED=b，DC=c，请写出一个a，b，c三者之间的数量关系式．数学

如图，现有一张正方形纸片ABCD，点P为正方形AD边上的一点（不与点A、点D重合），将正方形纸片折叠，使点C落在P处，点B落在O处，OP交AB于Q，折痕为MN，连接CP．（1）求证：∠CPD=∠CPQ；（2 数学

等？并说明理由．

如图，将一个等腰Rt△ABC对折，使∠A与∠B重合，展开后得折痕CD，再将∠A折叠，使C落在AB上的点F处，展开后，折痕AE交CD于点P，连接PF、EF，下列结论：①tan∠CAE=2-1；②图中共有4对全等三角数学

=EC；⑤S四边形DFEP=

在如图所示的粗糙水平面上固定一倾角θ=37°的三角形斜劈，其中水平面与斜劈在B点平滑连接，现将一质量为m=2kg的小物体静置于水平面的A点，从某时刻起对小物体施加一水平向右的作用力F 物理

的机械能损失忽略不计，已知小

将各高原与其相应地面特征，用线条连接起来。A．黄土高原B．云贵高原C．内蒙古高原D．青藏高原①雪山连绵②地面平坦③崎岖不平④沟壑纵横语文

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