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在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2-4先向右平移两个单位,再向上平移两个单位,得到的抛物线的解析式是（）A．y=（x+2）2+2B．y=（x-2）2-2C．y=（x-2）2+2D．y=（x+2）2-2A．y=（x+2）2+2B．y=（x-2 数学

）2+2D．y=（x+2）2

阅读以下材料,并完成后边的问题：将直线y=2x-3向右平移三个单位,再向上平移一个单位,平移后直线的解析式为：y=2x-8将一次函数y=-x+2的图像向左平移一个单位,再向下平移两个单位.求平移后数学

我不是他舅老师回答将三角形ABC进行ABC进行平移,三角形AB内一点P(x,y),对应点为P(我不是他舅老师回答将三角形ABC进行ABC进行平移,三角形AB内一点P(x,y),对应点为P(x+5,y-2),则顶点A（-4,3）的对应数学

将抛物线y等于2括号x减一括号的平方加三做下列移动,求得到的抛物线的解析式.以x轴为对称轴,将原抛物线反向与x轴对称是y相反吗,求出来是不是负y等于等于负2括号x减一括号的平方加三啊. 数学

已知向量a=(1,-2),b=(x,y)若分别表示将一枚质地均匀的正方体骰子先后抛掷两次已知向量a=(1,-2),b=(x,y)若x,y分别表示将一枚质地均匀的正方体骰子先后抛掷两次第一次,第二次出现的点数,求a．b=-1 数学

阅读：已知x的平方y=3求2xy（x的五次方y的二次方-3x的三次方y-4x）的值.分析：考虑到满足x的平方y=3的x.y的可能值较多,不可逐一代入求解,故考虑整体思想,将x的平方y=3整体带入.2xy（x的五次方y 其他

-6x的四次方y的平方-8x

11(2)若实数x,y满足:x/(2^10+5^3)+y/(2^10+6^3)=1,x/(3^10+5^3)+y/(3^10+6^3)=1,则x+y=构造2^10,3^10为关于t的方程x/(t+5^3)+y/(t+6^3)=1的两个实数根可得方程x/(t+5^3)+ 数学

y/(t+6^3)=1将它化

y,z)求偏导时,为什么有时将X看作自变量,YZ为因变量,有时是XY为自变量Z为因变量,如下比如曲线z=x^2+y^2,x^2+2y^2+3z^2=1,求其dy/dx和dz/dx就将X看作自变量,YZ为因变量,而如果对于z=f(x,y)用重积分求面积数学

fy(x,y)是XY为自变量

一次函数y=3x+5,x每增加一个单位,y的值将增加个单位；y的值每增加1个单位,x的值将增加个单位.在线等,急用数学

1.将函数y=1/x的图像F按向量a=(-1,1),平移后得到图像F’,则F'的解析式（）2.函数y=x^2+2最小值（）3.若a>1,则a+1/(a-1)最小值（）4.将函数y=x^2+2x∈R的图像L按向量a=(-3,1),平移后得到图像L’,则L' 数学

解析式（） 5.设2^x=

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