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甲余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐
小之
物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,
语文
余常于土墙凹凸处,花台小
用一句话概括童趣最后两段的意思,文中哪些地方能表现作者小时候想象力丰富?请举例说明.五分钟内[1]余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐
小之
物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊
语文
中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣
文言文阅读。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐
小之
物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项
语文
凸处,花台小草丛杂处,蹲其身
(甲)童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐
小之
物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项
语文
小草丛杂处,常蹲其身,使与台
童趣,1文中昂首观之的内容有哪些?2与课文首句相呼应的一个句子是?原文余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐
小之
物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之
语文
作青云白鹤观,果如鹤唳云端,
解释下列加点字1.使之冲烟而飞鸣().2.见藐
小之
物().3.心之所向().指出下列各句的修辞手法1.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑()2.果如鹤唳云端,为之怡然称快()
语文
____________2.
文言文阅读甲余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐
小之
物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,
语文
)【乙】陈太丘与友期行,期日
文言文阅读(10分)阅读下面文段,完成小题。(10分)甲余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐
小之
物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心
语文
,果如鹤唳云端,为之怡然称快
阅读文章选段,完成下面的题。文人相轻,自古而然。傅毅之于班固伯仲之间耳而固
小之
与弟超书曰武仲能阅读文章选段,完成下面的题。文人相轻,自古而然。傅毅之于班固伯
其他
各以所长,相轻所短。俚语曰:
关于竖直圆周运动,小球在最低点和最高点对杆作用力的大
小之
差可能是?细杆的一端与一小球相连,可绕过O的水平轴自由转动.现给小球一初速度,使它在竖直平面内做圆周运动.则小球在最高点
物理
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