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活动目标：活动目标：1、×× ×× | ×× ×||2、 掌握儿歌《苹果树》，能根据水果的变换，进行表演。3、 利用声势训练，进行二声部节奏训练，培养幼儿的节奏感。活动准备：活动准备：儿歌《苹果树》活动过程：
艺术对人的影响是“润物细无声”的那种，听熟、练会几首曲子并不能改变一个孩子，但音乐长期的感染和熏陶，必定能让你的孩子变得宁静优雅，对生活中美的一切也会显得更加敏感和陶醉。宝宝在听到自己喜欢的音乐时，都会露出开心的表情，有些还会随着音乐“手舞足蹈”。这是他们不需要任何学习就能得到的快乐享受。现在，小
活动目标：活动目标：1.模仿学唱歌曲，尝试根据音乐做出相应的身体反应2.体会有朋友的快乐重点难点：重点难点：重点：能听到音乐做出相应的舞蹈动作。难点：能熟练正确的唱出“我的朋友在哪里”。活动准备：
兔子，也叫小白免，是一种非常可爱的小动物。不仅我们大人对小兔子喜爱有加，就连还不懂事的小宝宝，看到可爱的小兔子时，也会高兴得手足舞蹈，欢喜不已。所以，咱们今天的节目是——小白兔捉迷藏！活动目标：活动目标：1、初步感受音乐ABA的结构和性质，学习在A段音乐处较合拍地
活动目标：活动目标：能用动作表现儿歌内容重点难点：重点难点：能用动作表现儿歌内容活动准备：活动准备：1.两只燕子的图片、“儿歌”《大房子》2.自制大房子图片一张。活动过程：
哈哈笑哈哈笑一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿理解哈哈哈笑的含义，感受歌曲传递的快乐情绪。2、幼儿能比较准确的俺英语节奏与同伴舞蹈。3、使幼儿体会快乐的心情带来的幸福感。二、活动准备二、活动准备
活动目标：活动目标：1.理解歌曲内容，学唱歌曲。2.边唱边做相应的动作，感受表演的乐趣。重点难点：重点难点：理解歌曲内容，学唱歌曲。活动准备：活动准备：1.CD：苹果红2.歌曲：苹果红3.红色露指
小班本次的音乐活动不仅要学习儿歌《小狗乖乖》，还要感受小狗当家的本领。小狗不仅淘气还很可爱，不仅聪明还很活泼，最主要的是她会和朋友们做游戏，看看小狗的本事大不大？你们想感受一下乖乖小狗当家的乐趣吗？小狗乖乖小狗乖乖一、活动目标一、
因为音乐能刺激孩子大脑的发育，令他们的小脑袋变得更灵敏更协调，不但能锻炼他们的记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感，而且对宝宝的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。所以，我今天准备案通过《小星星》这首歌曲让孩子们感受4|4拍的音乐节奏;积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍;从而激发幼儿
活动目标：活动目标：1.感受蒙古族三段体音乐欢快、优美的音乐风格特点。2.初步尝试合作创编蒙古族舞蹈，感受创编的快乐。重点难点：重点难点：创编舞蹈活动准备：活动准备：1、物质准备：音乐、课件、小水
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