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文言文翻译子日“小子何莫学天诗?诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨.迩之事父,远之事君,多识于鸟兽耳木之名.”孔子的这句话,包含了哪几层意思? 语文

“高中生跳楼”“初中生轻生”“少年殴打母亲”“初中生暴打小学生”“少女狂扇他人耳光”……不可思议的事件起因和手段方式，令舆论哗然。这些徘徊于脆弱和暴虐的孩子们引发公众政治

人际交往中的小摩擦，为何竟能

文言文阅读。李太白轶事磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言语文

：想法。③卒：完毕，结束。引

阅读下面一段话，回答问题。聂耳拉小提琴的时候很入迷，常常忘了周围发生的事情。有一天，他在河边练琴，天阴沉沉的，一会儿就下起小雨来。聂耳全神贯注地拉着小语文

拉琴。一曲完了，大家不由得鼓

在阅读方法交流活动中，小朵向同学们介绍了三位名人的阅读方法，请你选择其中的一种方法进行评价。莫言“耳朵”阅读法作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事，他还经常去听充物理

数学家华罗庚拿到一篇数学论文

读对联,摘录课外搜集到的其他对联<至少两种>：风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心快一小时之内有追分有没有对照上面的语文

阅读下面的文字，完成下面的题。附耳细说毕淑敏韩国的古书，说过一个小故事。一位名叫黄喜的相国，微服出访，路过一片农田，坐下来语文

到一旁吃草，农夫附在黄喜的耳

现代文阅读：阅读下面的文章，完成小题谈静朱光潜人生乐趣一半得之于活动，还还有一半得之于感受。所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。眼见颜色，耳语文

又随天资境遇而不同。比方路边

明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声，声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心。”这告诉我们应该[]A．关心社会发展，关注国家大事B．大小事情政治

关心他人

小明从小是个听话的孩子，从幼儿园到小学从没让爹妈操过心。可自从进入了中学就像变了一个人，爸爸妈妈的话如耳旁风不在起作用。小明做事喜欢按自己的观点和生活方式来，而且还专政治

面性和主观性B.自我意识迅速

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