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根据课文：2.精读课文第十一、十二自然段，回答问题。科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。突然他笑起来，对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那其他

，我马上会找到我的木匣子。”

科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门儿想。，突然他笑起来，对小伙伴们说用两个成语表示其他

在下列横线上填入合适的词语（自私卑鄙、麻木不仁、天真无邪、解脱）本篇小说中的笑是很有意味的，小伙计是的笑，掌柜的是的笑，短衣帮是的笑，孩子们是语文

老人叫住我,说:“是我打搅了你吗?小伙子.不过,我每天早晨都在这里坐一会儿”.（改为第二人称转述句）注意!是“第二人称转述句”! 语文

柳公权发奋练字有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”.这时,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了,便皱皱眉头,说："（这字写得并不好,好语文

事,你写几个字让我看看.”老

将下列对话改成转述语气1.队长弥留之际,对妻子说：“我死之后,你一定要接替我每天去吃一碗馄饨.”2.杰克逊大叔微笑地对年轻人说：“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我其他

我停下来时,她总不忘说一句：“真不错.我的心已经感受到了.小伙子.老人子那个是这么说,因为其他

阅读小说回答问题。草是风的一面旗帜李丹崖她是一个自卑的孩子，不爱和别人交往，许多小伙伴也对她敬而远之，更可悲的是，她的学习成绩也差得一塌糊涂，许多老师语文

事实。许多同学开始排挤她，大

8.阅读课文片段，完成练习。(一)孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说，把它放了，好不好?”说着，把蜻蜓还给翠贞。翠贞看看小伙伴们孩子们纷纷说放了它放其他

(1) 在空白处加上标点符号

按事情发展的顺序整理句子,标上序号()小船顺着水流向前漂去.()看着一只只小船漂远去了,我们心里在说小纸船,希望你漂到大海去.()星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边.()我们用五色彩纸语文

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