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小明对薯片的包装内的气体成分进行探究取气：小明说用排水法收集,即将集气瓶装满水,倒扣在水槽,在水下刺破包装,使包装内的气体进入集气瓶；小兰说用注射器,请你判断谁的方案好,并说化学

下表是铅笔厂包装车间四个组包装铅笔的箱数，算出各组平均每小时包装铅笔的箱数．第一组第二组第三组第四组小时数38433945箱数874903975990平均每小时包数学

同一种新书，要包装成大小相同的若干包．取来全部的38时，包装成4包后还剩25本，全部取来时，又正好包装成8包，这批新书全部包装完．这种书共有多少本？数学

同一种新书，要包装成大小相同的若干包．取来全部的38时，包装成4包后还剩25本，全部取来时，又正好包装成8包，这批新书全部包装完．这种书共有多少本？数学

英语翻译为保证产品质量,库存产品全部取出100%挑选为保证产品质量,考虑改善包装方式以减小运输过程中带来的损伤,因包装包装方式为顾客认定的包装方式,所以我司从改善包装盒质量入手, 英语

0% rework”.观察不

商店里卖一种铅笔,有一支装,三支装,八只装三种不同规格的包装（每种包装都不能拆开卖）,价格分别是1.5元、4元、10元.小华和小强去商店买这种笔,小华的钱最多能买5支正好用完,小强最多数学

（写出算式）

小明和小鹏二位同学对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像个小“枕头”．用这种充气包装技术化学

种气体可能是二氧化碳．（2）

小时和小颖同学在课外活动中,用20张白卡纸做包装盒小明和小颖同学在课外学习中,用20张把卡纸做包装盒,每张白卡纸可以做盒身2个或者做底盖3个,现一个盒身和2个底盖恰好做成一个包装盒, 数学

卡纸分成2部分,一部分做盒身

小明和小鹏二位同学对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像个小“枕头”．用这种充气包装技术，主化学

种气体可能是二氧化碳．（2）

猜想小明和小鹏二位同学对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像个小“枕头”．用这种充气包装技术化学

是二氧化碳．【方案设计】请你

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