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高中物理--相互作用--高手快来如图所示,传送带与水平面的夹角θ=37°,在传送带的A端轻轻地放一小物体,弱已知传送带与物体之间的动摩擦因数µ=0.50,传送带A到B段的距离S=16m,则在下列几种
物理
静止不动.(2) 主动轮A做
如图所示,A物静止在水平桌面上,所挂砝码质量为0.6kg,弹簧示数为2N,滑轮摩擦不计.求:轻轻去掉砝码后,木块A在水平方向上所受摩擦力的大小和弹簧秤的示数.(g取10m/s^2)要求运算过程和文字
物理
高中物理有关相互作用的题,如图所示,以水平力F压物体在竖直的墙壁上,若物体与墙面间的动摩擦因数为μ,质量为m,是就满足下列要求的力F1、物体不受摩擦力2、物体受大小为mg的摩擦力3、物
物理
谢谢您的回答,您好,谢谢您对我问题的回答,给了我很大的帮助,在一个矩形区域里嵌入另一个小的矩形,如图所示,我用单元类型solid-triangle6node2,并采用free的方式进行剖分,但我发现大的矩形和
数学
做呢?麻烦您教一下我GUI操
质量为1kg,初速度为10m/s的物体,沿粗糙水平面滑行,如图所示,物体与地面间的滑动摩擦系数为0.2,同时还受到一个与运动方向相反的,大小为3N的外力F作用,经3s钟后撤去外力,求物体滑
物理
如图所示的弹性小球掉在地上会跳起,但是越跳越低.从能量转化角度分析弹性小球为什么
物理
高中关于电场的问题如图所示,均匀带电圆环所带电荷量为Q,半径为R,圆心为O,P为垂直于圆环平面的对称轴上的一点,OP=L,试求P点的场设想将圆环等分为n个小段,当n相当大时,每一小段都可以看做
物理
\nr2为什么每一点电荷在P
哪位数学奇才锻炼一下,帮忙解答解答?1.设有理数a,b在数轴上对应如下图所示,试化简:|a+b|+|b-a|+|b|-|a-|a||(A小于0小于B)2.已直有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简:|a-b|+|a+b
数学
c-a|-|c-b|=?
某住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,求这块草坪的面积.
数学
某住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB=6米,BC=8米,CD=24米,DA=26米,且AB⊥BC,求这块草坪的面积
数学
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