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阅读材料，回答问题材料一2015年8月，教育部正式印发了《中小学生守则（2015年修订）》．新版守则既体现了中华名族传统美德，又是社会主义核心价值观的落细落小落实．（1）将图中守政治

德？（每格只填一个）守则内容

培育社会主义核心价值观2015年8月，教育部正式印发了《中小学生守则（2015年修订）》．新版守则既体现了中华名族传统美德，又是社会主义核心价值观的落细落小落实。（1）将图中守则的政治

（每格只填一个）守则内容传统

为了贯彻、学习、宣传新的《中学生则》和《中学生日常行为规范》，提高同学们的思道德水平，你和社会调查小组的同学一道对本班58名同学进行了诚实守信状况的问卷调查，并获得如政治

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穿名牌、用新款手机、背名牌书包，校园中的攀比之风，有愈演愈烈的趋势．新《中小学生守则》将“不比吃喝穿戴”写进了条文．下列理解正确的是（）A.生活水平提高了，想买啥就政治

减少精神消费

14.(2015•襄阳)[防范侵害健康成长]材料一:近年来，中小学校园踩踏事故和暴力伤害学生事件时有发生，引起国家相关部门的高度重视。教育部取消了原《中学生守则》中的“敢于斗争”“ 其他

牢了一道防线。材料二：晓玲的

下面是美、中两国小学生守则的部分内容，仔细研读、比较，写出两国在教育理念上的差异。美国小学生守则：1、总是称呼老师职位或尊姓。2、按时或稍提前到课堂语文

与老师讲话。　　

轻快的旋律中，新版《中小学生守则》被同学们编成歌曲唱了起来：“爱生命远毒品，红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救．”歌词告诉我们（）A.生命健康权是公民享有其他政治

未成年人缺乏自我保护能力和

翻译几个句子（1）模范遵守“小学生守则”和“小学生日常行为规范”；（2）模范遵守社会公德；（3）积极上进，富有朝气，自强不息，品学兼优，对班风、校风建设起着带头引领作用其他

五心”，即有爱心、有孝心、有

教育部印发《中小学生守则（2015年修订）》，这是继2004年发布《中小学生守则》后，10年来的首次重新修订。根据材料回答11-13题。新守则第三条规定：“自己的事情自己做，主动分担家务政治

自信品质

新版《中小学生守则》第五条规定“勤劳笃行乐奉献：自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。”做出这样的规定是为了（）A.培养我们自立自强的能力B.减轻老政治

难D. 保证每一个学生都能

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