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走在路上的作文我写的是不是离题了?我记得我用小标题的形式写的路上有你朋友、恩师、父母.内容是走在路上通过别人的帮助自己的努力自己的奋斗通过别人给自己的动力来写的.是不语文

走在路上的作文我写的是不是离题了?我记得我用小标题的形式写的路上有你朋友、恩师、父母.内容是走在路上通过别人的帮助自己的努力自己的奋斗通过别人给自己的动力来写的.是不语文

两个顽皮的孩子逆着自动扶梯行驶的方向行走，男孩每秒可走3级梯级，女孩每秒可走2级梯级，结果从扶梯的一端到达另一端男孩走了100秒，女孩走了300秒．问：该扶梯共有几级梯级？数学

联系上下文（原文：母亲,跟紧我）,品味文中画线句子,简要分析其表达效果.（1）母亲眼神慌乱,正在四下寻找我,像一个走丢的孩子一般无助.（2）母亲对儿女的声音总是最敏感,即使在喧嚣的语文

英语高手快进翻译下列句子：一个拄着拐杖的盲人和一个小男孩走在路上,小男孩没注意脚下有块香蕉皮,不小心滑倒了,脚被摔伤了.盲人看见了,走过去忙扶起他,对他说：“别哭,我来帮你.” 英语

提示：拐杖walking s

《我所发现的生活》阅读题求解.那个人家住费城,小时候很穷.他走进一家银行,问道：“劳驾,先生,您需要帮手吗?”一位仪表堂堂的人回答说：“不,孩子,我不需要.”孩子满腹愁肠,他嘴里嚼其他

颗大颗的泪珠滚到腮边.他一声

两个顽皮的孩子逆着自动扶梯行驶的方向行走，男孩每秒可走3级梯级，女孩每秒可走2级梯级，结果从扶梯的一端到达另一端男孩走了100秒，女孩走了300秒．问：该扶梯共有几级梯级？数学

某男孩是色盲，他的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母色觉都正常．这个男孩的色盲基因是通过下列哪条途径传来的（）A.祖母→父亲→男孩B.祖父→父亲→男孩C.外祖母→母亲→ 语文

一家人散步，对路线有分歧。“我”决定走大路，“母亲”改变主意，“还是走小路吧”。这反映了各人怎样的心情？语文

一篇描写母亲牵挂孩子的诗文.好像是小学学过或接触过的,应该出自名家之手,有点记不清了.大致内容是：孩子来到街上,我就把他交给道路,道路一定会保护他……之类的,实在记不清了,求接语文

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