小敏在做搜索结果第7页,早教吧

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同学们做操.小敏站在从前述第8个,后数第13个;左数第14个,后数第15个,如果每行的人数相同,每列的人数相同,一共有多少个同学做早操数学

小敏在做算术时错把被除数148写成了184这样算下来现在的商比原来的多6,但余数相同,问除数和余数是多少数学

中文翻译成英文在线等成为一名优秀的造价师是我近三年的事业目标.我从小就喜欢与数字打交道,对数字也比较敏感；我做事稳重,认真,有坚韧不拔的意志.通过大三暑期对造价的实习,使我英语

力来实现近期目标,给我我一个

小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅.在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”.小敏心中咯其他

么,而且总觉得在说自己,非常

（2008•海淀区一模）小敏同学在做电学实验时按照如图所示的电路将电学器材连接，她使用的电流表量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电源两端的电压为6V且保持不变，电阻R的阻值为10Ω 其他

大电流为0.5A．将开关S闭

如图1是小敏同学在实验室里探究“水的沸腾”实验．（1）图2中温度计的读数是℃．小敏用相同的火力，做了两次实验，绘制成a、b两条图象，如图3所示，则a、b图象不同的原因是两次物理

腾，如图4所示，小明发现试管

小白般的初一应用题.求教!敏而好学,不耻下问.看完题请别骂我白痴.问：某工厂造空罐头,一个面,两个底,一张铁皮可以做25张罐面,或者40张罐底.现在有36张铁皮,要分别多少张做罐面、罐底,才数学

地理学习培养了我们的科学探究精神和科学实验能力，回答6～8题．小敏正在做的模拟实验是为了印证（）A．水土流失B．大陆漂移C．海底扩张D．山脉形成语文

两年地理学习培养了我们的科学探究精神和科学实验能力．读图回答17-20题．小敏正在做的模拟实验是为了印证（）A．水土流失B．大陆漂移C．海底扩张D．山脉形成语文

小敏同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小敏的实验探究回答下列问题．（1）比较图a和图b、c、d、e可知，说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮物理

物体受到的浮力______．

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