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某班有学生50人,参加语文小组数学小组和英语小组的人数分别是20人,20人和12人,同时参加语文数学的有4人同时参加数学英语的有5人,同时参加英语语文的3人,已知全班每人至少参加了三个小组数学

数学-------展示一下一段路全长18千米,分成上坡,平坡,下坡三段.各路段长度之比依次是1:2:3.某人走各路段所用时间之比是2:3:4.以知他上坡时速度每小时3千米,问此人走完全程需要多少时间? 数学

三一班有38名同学,参加数学小组的有20人,参加英语小组的有24人,同时参加两个小组的有多少人? 数学

（2008•丹徒区模拟）一天，小明在做剪纸拼图游戏时，无意中，他把如图所示的一张正三角形纸片和一张扇形纸片叠在一起，且正三角形的中心O恰好为扇形的圆心，接着，他把扇形绕点O转其他

变呢？你能帮助小明解答这一问

（2013•江西）某学校活动小组在作三角形的拓展图形，研究其性质时，经历了如下过程：●操作发现：在等腰△ABC中，AB=AC，分别以AB和AC为斜边，向△ABC的外侧作等腰直角三角形，如图1所数学

下列结论正确的是______

某数学活动小组在作三角形的拓展图形，研究其性质时，经历了如下过程：（1）操作发现：在等腰△ABC中，AB=AC，分别以AB、AC为斜边，向△ABC的外侧作等腰直角三角形，如图1所示，其中DF⊥ 数学

是___（填序号即可）．AF

某数学活动小组在作三角形的拓展图形，研究其性质时，经历了如下过程：[操作发现]在等腰三角形ABC中，AB＝AC，分别以AB和AC为斜边，向△ABC的外侧作等腰直角三角数学

F ， EG ⊥ AC 于点

一辆小汽车轮胎外直径是八十厘米每分钟转三百的一小时行驶多少千米? 数学

比例尺是一比五百万的地图上,量得AB两地的距离是六厘米甲乙两辆汽车同时从AB两地相向开出,三小时后相遇已知甲乙两辆车的速度比是二比三,乙车每小时行多少千米? 数学

不改变数的大小，把3.5改写成三位小数是；小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是．数学

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