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小明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现用火柴点燃刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛能重新燃烧起来，由此他做了大胆猜测，此白烟是（）A．二氧化碳B．水蒸气C．棉线头D．石蜡的化学

为“测定空气里氧气含量”，小明同学取足量的红磷、镁条、木炭分别在等体积的A、B、C三瓶空气中同时燃烧（发生的化学反应有C+O2点燃化学

.

（2013•徐州二模）某试验小组在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟化学

质过滤，取滤液少许于试管中滴

（1）四位同学在讨论二氧化碳的性质和用途，小明说：由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，所以二氧化碳只有用于灭火．大家都发表了自己的看法，请你参与讨论，你认为小明说的对吗？化学

害的具体例子）：①_____

为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某学习小组做了如甲图所示实验，实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多化学

一定不含铁C. 反应后烧杯

某学生研究小组从一钢瓶喷雾器的说明书中得知：钢瓶内装的是一种在常温常压下呈气态的烃，可用作塑料制品行业的发泡剂和工业燃烧的气源。它的同分异构体作致冷剂时几乎不会导致臭其他

了探究该烃的分子结构，取该样

小明同学做镁带在空气中燃烧实验时，发现生成的白色固体的质量小于参加反应的镁带和氧气的质量和．他在一本参考书上发现，镁居然能在氮气中燃烧!于是他做起了这个实验：将镁条点燃化学

．（1）根据实验现象及信息，

某化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题．发现问题1点燃蜡烛，发现蜡烛火焰的明亮程度不一样，是什么原因所致化学

测定空气中氧气的含量，发现蜡

某化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题．发现问题1点燃蜡烛，发现蜡烛火焰的明亮程度不一样，是什么原因所致化学

测定空气中氧气的含量，发现蜡

烈日下，小明和几个同学到海滩游玩、烧烤，等到点火时，却发现忘记带火柴了，他们几个的包中只有绳子、玻璃、放大镜、镜子、纸等到物品，请你帮他们想一想，可选用什么器材，用什其他

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