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小明同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但他在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.[提出问题]为什么会生成淡黄色固
化学
Mg3N2 Mg(NO
小明同学对木炭和木片进行了如下的探究:分别点燃木炭和木片,在火焰的上方分别罩一个冷而干燥的烧杯,发现红热的木炭上方罩的烧杯内壁上没有水雾,将烧杯调转过来,迅
化学
成了
小明和同学一起过生日,大家看到浪漫的烛光,对蜡烛燃烧产生了兴趣.发现问题小明吹灭生日蜡烛,烛芯处产生一缕白烟.提出问题这缕白烟的成分是什么?猜想假设大家热
化学
气凝结成的石蜡固体颗粒.【收
小明同学利用如下器材测量合金块的密度:托盘天平、溢水杯、烧杯、合金块、足量的水.实验步骤如下:(1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码置于标尺的零刻度处,发现横梁左端低、
其他
左盘,在右盘内增、减砝码,并
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.提出问题1导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?猜想小明认
化学
设计实验方案】他们设计一个简
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧实验,他们将短玻璃导管插入火焰心,发现另一端也可以点燃.(1)[提出问题]导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢
化学
燃烧,蜡烛不完全燃烧时可能产
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.(1)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?(2)猜
化学
种情况都有.(3)设计实验方
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。(1)[提出问题]导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?(2)[猜想]小明认
物理
为:可能上述两种情况都有。
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。⑴提出问题导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?⑵猜想
化学
述两种情况都有。⑶【设计实验
化学学习小组的同学围绕蜡烛燃烧展开探究学习.查阅资料获知:①蜡烛的主要成分是石蜡,具有可燃性,熔点低.②物质在空气中燃烧一般是与空气中的氧气发生化学反应.(1)小明同
化学
一段时间后蜡烛熄灭,迅速翻转
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