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共找到 68 与小明同学用6 相关的结果,耗时513 ms
小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如表,并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形
数学
中间的数为x,用代数式表示十
6上数学应用题是和“鸡兔同笼”类似的题1.商场门前共停放自行车和三轮车18辆,一共有40个轮子.自行车和三轮车各有多少辆?2.小明有三角形、长方形、五边形卡片共40张,这些卡片共有156个角,
数学
个小孩一次吃一个苹果,现在有
材料题。(6分)九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。小题1:下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言
语文
闯红灯人数 12 86
在使用显微镜观察写有“6”的玻片时,许多同学都说看到的是“9”,而小明看到的是“”,为了和大家保持一致,他也说看到了“9”,他们都认真观察了吗?物像到底是什么?你认为
语文
某班学生列队以每小时6千米的速度去甲地,体委李龙从队尾以每小时10千米的速度赶到队首交给班长一封信后,又以同样的速度返回队尾,结果共用7.5小时,求次队伍的长.要有说明.
数学
利用所学的知识思考并标准绘制以下三条曲线,绘在同一坐标图并用A,B,C注明。A曲线:6月22日昼长随纬度的变化曲线B曲线:各地一年中正午太阳高度最大值与最小值之差随纬度变化曲
语文
午太阳高度之差随纬度变化曲线
利用所学知识思考并绘制以下三条曲线,绘在同一坐标图上并用A、B、C注明。A曲线:6月22日昼长随纬度的变化曲线。B曲线:各地一年中正午太阳高度最大值与最小值之差随纬度变化曲线
语文
正午太阳高度之差随纬度变化曲
下面是四组工人在不同条件下的作业成绩,请用参数和非参数的方法进行分析,并说明理由.5,7,8,9;3,4,5;4,5,7,8,9,4;2,4,6,8,9,1,5随机从小学六年级三个班中抽取几个学生,测得他们的动手能力如下
数学
、9、8、6、1、5;丙班为
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