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小明在学习完燃烧的条件时，在家中进行小实验，将一干燥的纸张放在蜡烛火焰上加热，马上燃烧起来，然后将一张湿纸放在蜡烛火焰上加热，过了一会儿纸都没有点着，请你分析湿纸没有化学

低D. 水汽化时吸热，使温

小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A.雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B.依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中带正电的是中子C.将两物理

径大

（本题10分）阅读材料：小明在学习实数后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3＋2＝（1＋），善于思考的小明进行了以下探索：设a＋b＝（m＋n）（其中a、b、m、n均为正数学

找到了一种把部分a＋b的式子

小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如：，善于思考的小明进行了一下探索：设(其中均为正整数），则有，∴. 数学

式的方法 . 请仿照小

阅读材料：小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3+22=（1+2）2．善于思考的小明进行了以下探索：设a+b2=（数学

2 ） 2 （

有一个题,求标准答案.小明在学习了能量转化与守恒后,有一个奇妙的想法:“利用水库的水发电,再利用发的电把水抽回水库,那么,发电机和抽水机会永远不停的运动下去.”你认为小明的想法物理

小明在学习中探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示：①某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是℃．②小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系物理

“等于”或“低于”）1标准大

小明在学习了溶液的有关知识后，对于溶液、乳化作用等概念存在着许多疑惑，请你帮他解释：（1）请你列举一个实例，用于说明下列叙述是错误的．①溶液一定是无色的．实例．②均化学

试管中加入NaOH固体，加入

小明在学习了生物的特征后，做了如下实验：把生长状况相同的两株小麦幼苗分别栽种在甲、乙两个相同的花盆中．浇水时，只在甲花盆的左侧浇水，乙花盆的右侧浇水．几天后观察两株幼语文

．

物理比热容问题初三小明在学习了热学的有关知识后,知道了水的比热容4.2乘10的三次方J/(Kg·℃）,他想估算一下自己家所用的天然气灶的效率,于是在铁锅中加入3Kg的水,并将其放在天然气灶物理

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