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在“探究串联电路特点”的实验中，小明和小红按照如图所示的电路图分别连接实物电路．（1）小明刚连完最后一根导线，两灯就亮了，则小明在实验过程中的操作不当之处是．（2）小物理

灯L2断路．为验证她的猜想是

（2013•通辽）小明同学在完成了《溶液的酸碱性检验》和《酸、碱的化学性质》两个学生实验后，对动手实验产生了更浓厚的兴趣．小明在实验室中发现了一瓶标签已破损的无色液体，从残化学

钾溶液中的一种．（1）小明

小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验．（1）小明将点燃的蜡烛、透镜、光屏依次放在光具座上，调节三者中心，使烛焰中心，透镜中心，光屏中心在同一其他

_____、实像．（3）小明

在复习电学知识时，小明在实验室又做了“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压、电阻的关系”的实验．实验中，所用的电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器的规格为物理

．闭合开关后，移动变阻器的滑

小明在学完电解水的实验后，决定自己动手做电解食盐水的实验，根据质量守恒定律，你认为小明的实验中不能得到的产物是A.H2B.Cl2C.HNO3D.NaOH 其他

小明在实验室采用如图1所示装置探究“物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系”时，设小车及车中的砝码的总质量为M，砂及砂桶的总质量为m．（1）在做该实验时，小明物理

体操作步骤如下，以下做法正确

小明在实验室测量某金属块的密度．实验步骤如下：（1）小明先把金属块放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图甲所示．然后他将金属块从量筒中取出，直接放在已调节好的托盘物理

明这种测量方法测出的金属块密

小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验。（1）小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形物理

实验中，按如图1装配仪器，此

（2014•徐州模拟）小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”：闭合开关后，铜捧ab、电流表、开关组成闭合电路：小明讲实验中观察得到的现象记录在其他

1 断开上N下S

在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验装置如图甲所示．小明从实验中挑选一条点迹清晰的纸带（相邻计数点间还有四个点未画出），用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示，已知打物理

待打点计时器工作稳定后放开小

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