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一天，小明放学回家看见他的妈妈炒菜时油锅着火了，妈妈迅速盖上锅盖，一会儿火灭了，小明很好奇，想对物质燃烧及灭火探个究竟．于是，他回到学校询问了化学老师，老师没有化学

燃烧；实验二：同时取

小明想了解身体排汗后的身体温度的变化，于是上网查资料，他了解到：一名80kg的举重运动员，在一次训练中，可以排出0.7kg汗水．假如这些汗水全部从身上蒸发掉而没有流掉，请帮小明物理

的热量）（2）汗水全部蒸发后

在学习了《信息的传递》这一部分内容后，小明想，电磁波能在真空中传播，也能在介质空气中传播，于是他大胆提出了一个猜想：电磁波也可以在介质水中传播．你认同他的猜想吗？物理

小明想用一只3.8V小灯泡做一个玩具台灯，电源用小型收录机的电源，由于这个电源的输出电压为6V，于是他便找到了物理老师，物理老师经过实验告诉小明，这只灯泡发光时的电阻约为3 物理

么办吗？

暑假期间，小明随爷爷一起到湖里叉鱼，如图所示，爷爷是个有经验的老渔民，一叉就叉住了一条鱼，小明也想试试，他拿起鱼叉对准鱼用力叉去，却不见鱼被叉上．爷爷提醒说：“你物理

，你能替爷爷给小明解释一下吗

小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的．于是小明进行了如下实验和思考．实验一：按图甲和图乙的方法分别测量物理

（如图甲），接下来小明应如何

一道小学二年级的智力冲浪题小刚踢完球回家,拿起一瓶矿泉水,一口气喝下大约半瓶.妈妈笑着问：“你知道瓶里剩下的水是少于半瓶还是多于半瓶?聪明的小刚想了一会儿,很快就回答出来了. 数学

小明做了一个如图所示的风筝，他想去验证∠BAC与∠DAC是否相等，但手头却只有一把足够长的尺子，你能帮助他想个办法吗？说明你这样做的理由？其他

某电热毯只有一个档位，使用不方便．小明想用一电阻丝作发热体与其串联，将它改造成有两个挡位的电热毯．已知原电热毯的额定电压为220V，为了测定它的额定功率，小明把它与一物理

压恒为220 V，不考虑温度

某公园中央地上有一个大理石球，小明想测量球的半径，于是找了两块厚10cm的砖塞在球的两侧（如图所示），他量了下两砖之间的距离刚好是60cm，聪明的你也能算出这个大石球的半径了吗数学

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