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Ⅰ、小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是：（1）；（2）．用天平物体质量时，向右盘中添加砝码应按的顺序．在调换砝码时，如果添加了物理

用天平和量筒测盐水密度的实验

小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动．小红按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来．（1）开关闭合并且两灯都发光时，取下其中L1 物理

开关控制整个电路的工作这两个

某兴趣小组开展课外活动．如图，小明从点M出发以1.5米/秒的速度，沿射线MN方向匀速前进，2秒后到达点B，此时他（AB）在某一灯光下的影长为MB，继续按原速行走2秒到达点D，此时他（CD）数学

到原来的1.5倍，再行走2秒

在光现象的学习过程中，小明进行了如下实验；（1）在“探究光的反射规律“实验中，按图甲所示的装置进行实验，纸版上显示出了入射光AO和反射光OB的径迹，他想把光的径迹保留在纸板物理

按图乙方式放置，并以ON为轴

图为某区域示意图。读图完成1～2题。小题1:关于图中甲、乙、丙、丁四区域，说法正确的是（）A．是按照综合指标划分的B．有明确的边界C．地形是四区域划分的主要依据语文

域自然环境特征的叙述，正确的

为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻，小明同学设计了如图甲所示的实验电路，图中R为已知电阻．（1）请按照电路图连接实物电路．（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表V1，无物理

泡发光很暗，要想测出小灯泡正

小明在图书室借了一本246页的《故事大王》，借阅时间为1周．如果每天看32页，能按时归还吗？数学

家住南京（118°46'E，32°03'N）的小明每天早展沿着玄武湖边绿道（如图）跑步锻炼．他从A地出发，按照顺时针方向的线路匀速绕湖一圈．据此完成1-3题．某日小明出发时观测到太阳刚语文

6时00分C. 6时07

根据下列信息,按1：100000的比例尺画出方位图（1）小明从学校出发,向东走2km到达图书馆.（2）从图书馆向东南方向走3km到达广场.（3）从广场出发向北偏西30°方向走2km到达家. 数学

小明同学乘坐“滴滴快车”在去人民广场观看菊花展，当经过世贸花园时，小明手机上显示了这辆“滴滴快车”的相关信息如图所示，求：（1）这辆车从世贸花园按预计时间到达人民广场物理

小明利用手表记录下在桥上的总

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