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共找到 510 与小明放学后 相关的结果,耗时357 ms
数量关系部分 例题1、
小明放学后
,沿某路公共汽车路线以不变速度步行回家,该路公共汽车也以不变速度不停地运行.每隔30分钟就有辆公共汽车从后面超过他,每隔20分钟就遇到迎面
数学
前行走了60(20、30的最
早上10点8分,小明放学回家,8分钟后,周老师骑车追他,在离学校4千米的地方追上了他.然后周老师立即回校,回到学校后又追小明,第二次追上小明时离小明家8千米,求这时是几点几分?
数学
李老师给同学们讲了一道题小明认真的把它写在笔记本上放学后小明回家家拿出课堂笔记发现这道题21
数学
放学后,在离校门口不远的地方,小明看见几个社会青年把本班同学张刚围住,勒索钱财。面对这种情况,小明最恰当的做法是A.及时报告老师或拨打“110”报警B.不予理睬、迅速离开C.召集
其他
二、情境分析题(共8分)11.情境一小明发现同学小刚放学后在校外勒索小同学的钱财。(1)小明的正确做法是:(1分)(2)这样做的理由是:(3分)情境二小明发现近几天同桌小刚没有到校上课
其他
未成年人保护法的 保护。
二、情境分析题(共8分)11.情境一小明发现同学小刚放学后在校外勒索小同学的钱财。(1)小明的正确做法是:(1分)(2)这样做的理由是:(3分)情境二小明发现近几天同
政治
他到自己的餐馆帮忙。 (3
放学后,在离校门口不远的地方,小明看见几个社会青年把本班同学张刚围住,勒索钱财。面对这种情况,小明最恰当的做法是[]A.及时报告老师或拨打“110”报警B.不予
政治
这些不法青年死拼到底
某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味的实验,效果明显.实验装置如图所示:当打开a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关闭开关
化学
?______(2)A中的结
某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验,效果明显.实验装置如下图所示:当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关闭
化学
变成鲜红色.然后打开开关b,
某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验,效果明显.实验装置如下图所示:当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,
化学
成鲜红色.然后打开开关b,同
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