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共找到 13 与小明是一个八年级的学生 相关的结果,耗时104 ms
八年级学生小明是父母的心肝宝贝,平时在家什么事都不干,在平时的学习中,能够经常制定目标和行动计划,但做事缺乏持久性。一个星期天早上,父母上早班去了,他只能自己做早饭,
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不出作业而受到老师的批评,学
张明现在是一个八年级学生.下列表格是他在小学和中学所做的成长记录.假设你是张明,写一篇英语短文,没打完,剩下的在这里比较过去和现在,描述你的成长状况.短文的开头已给出.Twoyearsago
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about seven c
求小学五年级下册语文的略读课文主要内容是义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社的.第六课:我们家的男子汉第七课:孔明智退司马懿第八课:维也纳生活圆舞曲第九课:我有一个
语文
感受经济活力,享受美好生活,八年级的小明生活在一个幸福的家庭中,以下是小明一家所从事的主要工作:小明的爸爸大学毕业后分配到中国银行工作并成为银行的正式职工,小明的妈妈
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。大家都在忙碌地创造并享受着
下列行为属于正确行使公民权利的是()A.小明电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧B.八年级小林自愿辍学外出打工C.小王督促做生意的爸爸及时交足税款D.小强要哥哥教训曾
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下面是八年级学生小明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:小明从新闻头条上了解到安庆近期曝光了一批“老赖”的信息。很多市民对这种做法表示赞许。(注
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惩罚除了曝光,合理合法的做法
小明是一个八年级的学生
,思维敏捷,成绩优秀,但只顾自己的学习,从不关心他人,有同学向他请教时,他总说:你自己想去?,有时还骗同学说“我也不会”.一脸高傲,轻视学习差的同学,对同学,对
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,他很孤独.(1)请分析小明
八年级学生小张经常偷看他人的日记并在同学中传播;他是一个痴迷的“追星族”,盲目模仿某明星的穿着、发型、饮食、行为举止等。结合所学知识,请简要评析上述材料中小张的行为。
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小明是一个八年级的学生
,学习成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己去想!”他还常给同学起外号、叫外号。同学碰掉了他的文具盒,他就大吵大闹
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结合材料说出三点理由。(6分
小明是一个八年级的学生
,学习成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己去想!”他还经常给同学起外号,同学不小心碰掉了他的文具盒,他就大吵大闹。
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为什么?请结合材料说出三点理
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