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下列操作可以达到实验目的是（）A．用加热的方法除去纯碱中的小苏打B．用测定溶液pH的方法区别食盐水和蒸馏水C．用石蕊试液检验生石灰中是否含有熟石灰D．点燃可除去二氧化碳中化学

氨气和氯气是重要的工业原料，某兴趣小组设计了相关实验探究它们的某些性质．实验一：用氨气认识喷泉实验的原理，并测定电离平衡常数K（NH3•H2O）（1）检査图1的装置Ⅰ的气密性的方化学

．用___（填仪器名称）量取

某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究．称取石灰石样品8g，把40g稀盐酸分四次加入样品中，测得实验数据见表（假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反应，一氧化碳不溶解化学

10 5.5

30g石灰石和和50g稀盐酸反应生成多少二氧化碳急、汗死我了兄弟们、我说完整点、为了测定该石灰石的浓度、兴趣小组偷学取30g这种石灰石样品、用实验室现有的稀盐酸200g等分4次加入、每化学

体的质量/g 20 10 6

某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法．提出问题如何利用石灰石（主要成分为CaC03）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据．实验设计通过下列两个实化学

到大烧杯中，并不断搅拌，判断

（1）小科同学通过实验测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）．将足量的稀盐酸加入到1.5克样品中，生成的CO2体积与反应时间的关系如图甲化学

2可作为塑料温室大棚的“气肥

在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后，小明突然想到：是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢？小明又进行了如下实验：①将试管中反应的剩余物过滤并多次化学

液中加入一定质量分数的Na2

某化学学习小组用足量的稀盐酸对15g石灰石样品（杂质不溶于水且不与酸反应，不考虑稀盐酸的挥发）进行科学探究．实验装置如图甲：有关数据如图：当A装置中无气体产生时测得B装置的化学

品中碳酸钙的质量为___克；

（2007•宣武区一模）某化学学习小组用15g石灰石样品（杂质不溶于水且不与酸反应）与足量的稀盐酸反应，进行实验探究．实验装置如下：当A装置中无气体产生时测得B装置的质量增加了4.9g 化学

的质量为______g．（2

已知某石灰石样品中除含有碳酸钙外还含有一定量的硅石（成分为Si02，不与稀盐酸反应），为测定其中碳酸钙的质量分数，某化学兴趣小组展开了如下的实验探究．取20g由该样品研磨所得的化学

涤、干燥、称量，再进行下一轮

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