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某校研究性学习小组的学生正在拨动地球仪，做模拟地球自转运动的实验（地球仪代表地球，白炽灯泡代表太阳）．读图并结合所学知识回答．该试验能够演示的地理现象是（）A.昼语文

如图所示四个实验都是为了研究某个物理性质或规律的．（1）甲图中，当金属夹从电阻丝上的某点，沿电阻丝向右移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗．这表明；（2）乙图中，敲击右其他

迅速下压活塞，棉花着起来，说

以铁、铜、铝为例探究金属的物理性质．老师给同学们提供了下列实验用品：铁丝、铜丝、铝丝、铝块、电池、小灯泡、酒精灯、火柴、镊子等．（1）将铝块拉成丝、砸成片，说明铝具有的化学

强．分别在长度和直径都相同的

小明依如图所示电路实验，探究并联电路中电流的关系．（1）连接实物时，开关应，由于不知两灯泡的电流，对电流表量程的选择应用法选择．（2）按电路图连好实物后，只闭其他

S1、S2时，电流表的示数如

如图所示是“伏安法”测量小灯泡电阻的实验装置，已知小灯泡的电阻为10Ω左右．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接起来，要求滑动变阻器的滑片P向B移动电流表的示数增大，连物理

1

小明按如图1所示电路实验，探究并联电路中电流的关系．（1）连接实物时，开关应，由于不知两灯泡的电流，对电流表量程的选择应用法选择．（2）按电路图连好实物后，闭合开物理

流表在c处所测的示数如图2c

测量小灯泡的电阻（1）图甲是小明同学用伏安法测小灯泡电阻的电路图，请你帮小明首先在○中填上电压表或电流表的符号，然后根据图甲将乙图连接成实物电路图（要求：用铅笔作图，且其他

_____处．（3）连接完电

小明依图所示电路实验，探究并联电路中电流的关系．（1）连接实物时，开关应，由于不知两灯泡的电流，电流表量程应该选择量程（“较小”或“较大”），并采用法试探是物理

S2时，电流表的示数如图乙所

图甲是伏安法测小灯泡电阻的实物图。（1）要使滑动变阻器的滑片P向右移动的电流表的示数变大，请将滑动变阻器正确接入电路。（2）如图乙所示，小灯泡两端的电压为物理

A，则小灯泡的电阻为

如图1所示是“伏安法”测量小灯泡电阻的实验装置，已知小灯泡的电阻约为7Ω．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接起来；要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电流表的示数增大，其他

3）闭合开关后，调节滑片P，

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