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小明做了一个数学实验：将一个圆柱形的空玻璃杯放入形状相同的无水鱼缸内，看作一个容器，然后，小明对准玻璃杯口匀速注水，如图所示，在注水过程中，杯底始终紧贴鱼缸底部，则下数学

如图所示，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），改变鹦鹉和杯子之间的距离，他所看到的像不可物理

课外小实验活动中，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本，透过玻璃杯观察书上的小丑图片（圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际大小相等），如图所示，他所看到的虚像物理

如图，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯放在课本前，透过玻璃杯观看书上的“物”字（圆圈中的“物”字图与书本中的实际大小相等），则他透过水杯所看到的可能是（）A．B．C．D．物理

小兰先用一个玻璃杯装了半杯水，称得重180克；又把这个玻璃杯装满水，称得重260克．一杯水净重多少克？数学

在课外小实验活动中，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本．透过玻璃杯观看书上的小丑图片（圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际大小相等），如图所示，他所看到的像其他

给你一架天平（没有砝码）、一个量筒、两个完全相同的烧杯、一些水和—些小玻璃球,一支滴管,如何利用这些器材测出小玻璃球的密度?写出实验过程及小玻璃球密度的数学表达式. 物理

观察如图所示的几个小实验中，物体的运动状态是：（1）猛然抽出玻璃杯下的纸条，玻璃杯将会．（2）迅速击打硬纸板，纸板上的鸡蛋将会．（3）当小车突然停止运动时，小车的木块物理

小明同学选用竹筷、玻璃杯、米，做“竹筷提米实验”如图所示．（1）在杯中装满米，插入竹筷后将米压紧，用力竖直向上慢慢提竹筷，“米被提起来了”．此过程使米和玻璃杯一起向上物理

样压紧米，结果发现不能将米提

现有一只直径为90毫米的圆拄形玻璃杯中装满了水,小林把杯中的水倒入一个底面积为130*130平方毫米,高为81毫米的长方形铁盒中,当铁盒装满水是,玻璃杯中的水的高度大约下降多少毫米(精确到数学

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