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将一个涂色的棱长为5cm的正方体切成1立方厘米的小正方体后,有一个面涂色的小正方体有多少个?有三个面涂色的小正方体有多少个?
数学
把一段长9分米的长方体木料锯成3分米长的三小段,表面积增加了2.4平方米.算式
数学
将一个棱长为6分米的正方体截成四个同样大小的长方体后,表面积至少增加多少平方
数学
小圆桌桌面的面积是1.57平方米,在他四周锯下一块就成了小方桌,那么小方桌的面积是?
数学
一客轮逆水行驶船上来客掉了一件物品伏在水面上乘客发现后立即返回用了五分钟追上该物品问乘客是几分钟后发现的客轮速度是30千米一小时水流速度是2千米一小时
数学
请教小学六年级下册的几道数学题.求助专业老师回答先说声谢谢!(求详解)1、把一根圆柱型木材沿底面直径切开,成为两个半圆柱体,已知一个剖面的面积是960平方厘米,半圆柱的体积是3014.4立
数学
厘米,以菱形的对角线为轴旋转
一个圆形锅盖,它的直径是8分米,这个锅盖的面积是多少平方分米?用小学五年级的方法算
数学
如图,正方体的表面积为24平方厘米,将其沿垂直方向切成两个长方体.分开后求两个小长方体的棱长之和及表面积之和.
数学
一个正方体木块棱长1米,沿水平方向将它锯成3份,每份又锯成3长条,每长条又锯成4小块,共得大大小小的长方体36块,这36块长方体的表面积的总和是多少?
数学
一台压路机上午工作4小时,下午工作3.5小时,共压路面562.5平方米.这台压路机平均每小时压路面多少平方米
数学
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