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共找到 70 与小红点燃红磷 相关的结果,耗时78 ms
某实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行了下面的实验:按如图实验:(着火点:白磷40℃,红磷200℃)可观察到:(1)铜片上白磷燃烧,现象是:;(2)红磷没有燃烧,原因是:
化学
已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:[设计实验]A.红磷燃烧的现象是,写出反应的文字表达式磷+氧气点燃五氧化二
化学
约占空气体积的1515,剩余
已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:(1)实验中,红磷燃烧的现象是.化学方程式为:4P+5O2点燃.2P2O54P+5O2点
化学
2)待燃烧停止,白烟消失并冷
某实验小组进行有关红磷燃烧的实验(如图).(1)如图所示,将过量红磷点燃插入集气瓶中,塞紧橡皮塞,立即观察到的实验现象;(2)红磷燃烧的符号表达式为4P+5O2点燃.2P2O54P+5O
其他
______;(4)如果进入
小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数(1)红磷燃烧的现象是.(2)实验结果发现集气瓶中的液面低于15,分析造成这一结果的原因可能有哪些.(三点)
其他
如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是:(1);(2).结论是.实验结束后发现集气瓶内水面上升的体积小于15可能的原因是、(写出两点)
其他
化二磷.这个实验除了可以得出
对下列实验异常情况分析一定不合理的是()A.测定空气中氧气的含量时,气体减小的体积小于1/5--红磷过量B.做细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧--火柴引燃没掌握好C.点燃
化学
不好
小明同学用如图实验装置在教室内研究空气的成分,他将钟罩放入盛水的水槽中,以水面为基准线,将钟罩水面以上容积分为5等份.在燃烧匙内盛上红磷,用酒精灯点燃后,插入钟罩内.等
化学
上升会略超过1/5体积.但是
小聪和小明对竹子中气体的成分进行探究.他们把竹子浸泡在水中.在竹子上钻了一个小孔,看到有气泡从小孔中冒出.就收集了两瓶气体,第一瓶:采用如图所示的方法点燃红磷,有白烟
化学
10 .第二瓶:
为“测定空气里氧气含量”,小明同学取足量的红磷、镁条、木炭分别在等体积的A、B、C三瓶空气中同时燃烧(发生的化学反应有C+O2点燃
化学
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