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如图所示为探究燃烧条件的实验方案.将白磷和红磷分装于Y形管的两支管中,管口牢系小气球,将两支管同时深入热水中.(1)(选填“a”、“b”、或“c”)处有燃烧现象出现,该燃
化学
比___处与___处(选填“
某化学小组想研究燃烧的条件,设计了如图二个实验方案,下列关于方案设计说法不合理的是()A.方案一想通过铜片上白磷和红磷的现象对比,说明可燃物燃烧必须达到一定温度B.方
化学
的设计更环保D. 方案二的
实验室开放日,化学兴趣小组的同学自拟研究主题,对过氧化氢分解反应及催化剂做研究:(1)小红的实验方案为:3g氧化铜3g氧化铁3g二氧化锰3g氧化铝10%过氧化氢溶液10mLt1t2t3t4她要探究的
其他
的实验报告如图所示30% H
手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形,其中每个图案花边的宽度都相每个图案中花
数学
广告公司为某种商品设计了一种商标图案(如图所示),图中阴影部分为红色.若每个小长方形的面积都是1,则红色部分的面积是.
数学
小明和小红在探究“互成角度的两共点力的合力”时,讨论出一个探究方案并加以实施.以下为情景再现:①小明用图钉将白纸钉在置于水平面上的木板上,小红用笔在白纸上标上标记O点.
物理
橡皮绳的另一端拉至某一点,并
在数学活动课上,李老师要求同学们在边长为1的正方形格纸中,画出一个“风车”图案.小红同学的做法是:如图甲所示,把一个三角形按顺时针方向旋转90°,连续转三次,形成四个叶片
其他
”图案.请你仿照小红同学的做
小明和小红想测一块小石子的密度,他们讨论后确定了试验的方案:用天平称出石子的质量,用量筒和水测石子的体积,然后用公式:密度=M/V求出石子密度.但是在实验操作程序上他们发生了分
物理
的水里测体积,再拿出来测质量
要从3名男生小文、小明、小刚和3名女生小红、小华、小莉中各选派一人参加混合双打比赛,一共有种不同的组队方案.
其他
我一天看了20页,看400页需要20天,求这本借书期限为两个星期,小红要如期还书,你能想出什么样的看书方案?怎么做啊四年级数学,没学方程式!
其他
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