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如图所示,小丽和小宇两同学用1根棉线、2只纸杯制作出“土电话”,通过“土电话”能实现门窗关闭后教室里外的通话.(1)“土电话”是通过传递声音的,说明固体能传声.(2)
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音的______,听到的声音
小刚与小明用细棉线连接的两个纸杯,制成一个土电话(1)他们用土电话能实现10m的通话,这表明什么?(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,若改用铜丝代替棉线,则听到的声音
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小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.(1)他们用该“电话”能实现的10m间的通话,这表明.(2)如果用该“电话”通话时,有另一位同学用手捏住线的某一
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但用细铁丝代替细棉线,听话者
小明和小兰学习了声音的传播后,用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”如图所示.(1)他们在10m间用“土电话”轻声通话也能听见,这表明.(2)如果用“土电话”时,另一
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时,线没有拉直而处于松弛状态
如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:
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在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现两个房间的通话这表明。(2)如果在用土电话时,另一个同学
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在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.他们用“土电话”能实现l0m远的通话,这表明:.相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连
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如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这明.(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果
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,另一个同学捏住棉线的某一部
请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图1所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明
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音就大些.这一实验表明:__
如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明
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2 )相距同样远,讲话者
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