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（1）如图①，四边形ABCD是正方形，点G是BC上的任意一点，BF⊥AG于点F，DE⊥AG于点E，探究BF，DE，EF之间的数量关系，第一学习小组合作探究后，得到DE-BF=EF，请证明这个结论；（2）若（1）中数学

并直接写出此时BF，DE，E

某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到三种不同地点的空气湿度平均值数据记录在下列表格中，请回答问题：时间裸地草地灌丛早晨语文

.6 晚上 34.6

某探究学习小组的同学欲探究“做功与物体动能变化的关系”，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置．（1）该学习小组的同学想用沙和沙桶的重力作为滑块受到的合力，探究滑块所受物理

_（填选项字母）．A．保持沙

综合性学习。某学习小组利用课外开展语文综合性学习活动，向语文老师提交了如下的结果：来源我们的发现同学习作中一幅（副）对联；防（妨）碍；挖墙角（脚）；名（明语文

；眼镜店：一明惊人（一鸣惊人

综合性学习与写作通过《古诗苑漫步》综合性学习，我们能体会中国古代诗词文化的灿烂辉煌，培养审美情趣，现在老师让你来组织这次综合性学习。（1）你会把这次活动分成几个小语文

某研究性学习小组的同学欲分离氯化钠和氯化钙的混合物，设计了如下实验操作：（1）X是（写化学式）．判断X过量的方法是（2）④和⑤操作的名称是（3）小组内的乙同学认化学

进，他的做法是______（

七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后，利用课余时间，用银边天竺葵作实验材料，对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究．请根据如图图示语文

请根据图示，写出正确的操作步

小明总爱在家里做些课外小实验·在学习了电学知识后，小明与同学合作组装了一个如图所示的实验装置。他想通过该实验测算小电动机提升重物的效率．当他闭合开关后，通过调其他

0.2A . 已知钩

综合性学习语文综合实践活动能让同学们展示才华、锻炼能力、放飞心灵。现在，请你来参加“我办小小手抄报”的语文综合实践活动吧！下页是班上第一小组正在制作的小报，请你认语文

________ 2．小报

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