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某小组同学在讨论、解决大气压的问题时，就公式p=F/S和p=ρgh的运用做了如下思考：①他们认为：公式p=F/S是压强定义式，具有普适性。根据该观点，若已知地面附近大气压为p0，地球物理

们认为：气体和液体有相似的特

材料：向Cu（OH）2悬浊液中加入一定量NH4Cl溶液，一段时间后，沉淀消失，且溶液变成绿色．某实验小组对如上过程进行探究：探究一：沉淀为何消失？经过讨论，大家认为NH4Cl电离出的NH4+与化学

-）降低，而使Cu（OH）2

在物理活动课上，同学们以“假如磁体的磁性消失了”为主题开展讨论，以下是四个小组提出的具有代表性的观点，你认为正确的是A.由于失去了磁性，任何发电机都不可能发电，所以就不其他

.由于失去了磁性，指南针将处

N2在诸多领域用途广泛．某化学兴趣小组为探究在实验室制备较为纯净N2的方法，进行了认真的准备．请你参与交流与讨论．查阅资料N2的制法有下列三种方案：方案1：加热NaNO2和NH4Cl的化学

．方案3：将空气缓缓通过灼热

N2在化工生产、农业、医疗、航天航空等诸多领域用途广泛．某化学兴趣小组同学为探究在实验室制备较为纯净N2的方法，进行了认真的准备．请你参与交流与讨论．查阅资料N2的制法有化学

aNO2和NH4Cl的浓溶液

N2在诸多领域用途广泛。某化学兴趣小组为探究在实验室制备较为纯净N2的方法，进行了认真的准备。请你参与交流与讨论。[查阅资料]N2的制法有下列三种方案：方案1：加热Na 化学

原CuO可制得N2，同时获得

某小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案：（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，化学

3）去掉多余的实验，同学们将

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为（2）同学们经讨论后认为该方案可以化学

掉多余的实验，同学们将用于实

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以化学

化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管化学

段时间后过滤，若向滤渣中加入

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