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某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究．知识回顾能产生氢气的化学反应有：①水电解②活泼金属与酸反应讨论交流反应①的化学方程式；同学们讨论后认为该反化学

实验：【分析与结论】填写实验

某学习小组就空气中氧气的含量进行实验探究．集体讨论（1）实验目的：．（2）实验原理：讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且化学

水的体积就是消耗氧气的体积．

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：集体讨论：（1）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证．（2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的其他

验】在讨论的基础上，他们分组

某学习小组在讨论中国古代农耕经济的时候，列出了下面的一张表格，你认为他们讨论的是哪一个时期的农耕经济农业推广双季稻、产量提高；引进推广高产作物（玉米、蕃薯）。历史

GDP在世界总值中占比重

某兴趣小组就“影响蔗糖在水中溶解快慢的因素”展开了热烈的讨论,请你参与他们的探究,并回答相关问题1.你认为影响蔗糖在水中溶解快慢的因素有哪些?写出你的猜测猜测1 其他

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(8分)小明同学发现往水中投放过氧化钙后产生气泡。[提出问题]产生的气体是什么呢？[猜想假设]小明同学与本组同学讨论后认为可能是。[设计实验]为研究反应后生成何种气体，化学

观察到管内有气泡产生，用带火

小明同学发现往水中投放过氧化钙后产生气泡．提出问题：产生的气体是什么呢？猜想假设：小明同学与本组同学讨论后认为可能是．设计实验：为研究反应后生成何种气体，小明使用化学

火星的木条靠近气体出口处，木

2007年10月9日，经过南昌市民广泛讨论认可和市委同意，“大气开放，诚信图强”正式确定为南昌城市精神。(1)某校综合实践小组准备设计一政治

补充完整。扬我城

小明、小刚、小莉、小红四个同学在小组合作交流中一起讨论有关美国的问题时，各自的观点不同．你认为谁的观点是正确的．据此回答23至24题．有关美国领土方面（）A．小刚认为美语文

带地区D．小红认为美国领土没

小明、小刚、小莉、小红四个同学在小组合作交流中一起讨论有关美国的问题时，各自的观点不同。你认为谁的观点是正确的。据此回答问题:小题1:有关美国领土方面A．小刚认为美国语文

国领土全部位于温带地区

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