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取一条蚯蚓，放在玻璃板上仔细观察．（1）蚯蚓的身体呈状，由许多组成．你知道如何蚯蚓的前端和后端吗？．（2）取两条大小、活动能力相同的蚯蚓分别放在纸板上和玻其他

习性是怎样的？

小学五年级科学（教育科学出版社）第四课蚯蚓的选择中11页,第三幅图画是什么?是蛙类的一种吗?叫什么蛙其他

小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一条蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中，不久发现蚯蚓死去了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是A、蚯蚓饥饿而死语文

居动，怕光

小明把两条大小相同的蚯蚓分别放到玻璃上和粗糙的纸上，则下列说法正确的是（）A.蚯蚓在玻璃上的速度快B..蚯蚓在粗糙的纸上速度快C.蚯蚓在两种材料上的速度一样快D..以上答语文

一生物兴趣小组在“探究蚯蚓适应土壤中生活的特征”时：（1）把一条活的蚯蚓放在解剖盘里，观察它的体色和体形，．辨认它的前端和后端．可以看到蚯蚓的身体是由组成．（2）用手语文

板、硬纸板上，可以看到蚯蚓比

下列动物中，属于环节动物和线形动物的分别是（）①蛔虫；②蚯蚓；③小麦线虫；④丝虫；⑤蛭；⑥沙蚕．A.②⑤⑥，①③④B.①②③，④⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D.②③④，①⑤⑥ 语文

小明在上生物分类课程时，将蚯蚓、珊瑚虫、章鱼分为一类；将乌龟、海马、老虎分为一类，其分类的依据是（）A．体内有无脊柱B．是否生活在水中C．有无坚硬的外壳D．卵生或胎生语文

用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是有协助的作用．语文

蚯蚓在光滑的玻璃上运动速度很慢，而在粗纸或是土壤中运动却很快，这说明蚯蚓体表的刚毛有（）作用．A．防御敌害B．协助运动C．捕杀小动物D．协助呼吸语文

在上学路上，小飞和乐乐无意中谈到蚯蚓并就是否生活在潮湿的环境的问题展开讨论．他们做了以下实验：a、取自同一地区的泥土，平均分为两份，其中一份保持干燥，装入甲玻璃槽；另一语文

似的蚯蚓，平分为两组，分别放

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