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下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时，统计的数据，请分析数据并回答下列问题：小鱼（条）蝾螈（条）小草（棵）生态语文

2 4 生态瓶4号

河北省小学数学教师资格证面试时,试讲抽提,抽的是一个单元的题目,还是一个单元里一个小课题的题目?例如：四年级上册第二单元《角的度量》分为三个课题1、直线、射线和角2、角的测量数学

怎样才能将对数函数变成直线各位大虾请多帮帮小弟：小弟近日在作一个课题时,遇到了一个问题：在绘制函数图像是,在直角坐标系中绘制出来的是一个对数函数的曲线.但我想怎样才能把这数学

指教.）

女生一见我就哈哈大笑,是这样的,在课堂上小组讨论课题时,那名女生先是叫了我一声,我转头望她,然后她便哈哈大笑起来,笑得前翻后仰. 其他

在学习《常见的碱》课题时，某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标有澄清石灰水的试剂瓶底有一些白色固体物质．课后同学们对这瓶石灰水是否变质进行了探究．[提出猜想]甲同学认为：石化学

现象结论

初三化学课外活动小组的同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体”的探究课题时，对收集呼出气体的方法进行研究，他们将集气瓶盛满水，塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞，如图，打开A 化学

（1）能否从B端向瓶内吹气

在学习《常见的碱》课题时，某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标有澄清石灰水的试剂瓶底有一些白色固体物质。课后同学们对这瓶石灰水是否变质进行了探究。提出猜想甲同学认为化学

。【实验方案】

下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时设计的实验方案，（如表）分析完成下列问题．试管实验设计1馒头屑加2毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴1 语文

浴10 分钟 3

某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料．设计了如下实验方案：试语文

液37℃10分钟3小块2毫升

某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，设计的实验方案和获得的实验结果如下表：试管编号1号2号3号形态碎屑碎屑碎屑小块清语文

后保温37℃水浴中保持10分

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