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我校高一学生在做“研究平抛运动”的实验时:(1)研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差A.使用密度大、体积小的钢球B.尽量减
小钢球
与斜槽间的摩擦C.实验时,让小球每
物理
一轨道运动,通过描点法画小球
(1)研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差A.使用密度大、体积小的钢球B.尽量减
小钢球
与斜槽间的摩擦C.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下D.使斜槽末端
物理
平,滑道2与光滑水平板吻接.
有若干相同的
小钢球
,从斜面上的某一位置每隔0.1秒释放一个,在连续释放若干颗钢球后,对斜面上正在滚动的若干小球,摄下照片如图所示.测得ab=15cm,bc等于20cm.一,拍照时b球的速度,二拍照时,Scd
物理
用落球法测量液体的粘滞系数时如何判断
小钢球
进入匀速阶段?
小钢球
为什么应由中心液面放入液体中?如果液体的粘滞系数较小,此方法还适用吗?
物理
如图所示,一
小钢球
在光滑水平桌面上沿AB直线运动,C处有一小球门,BC垂直于AB.现用同一根细管分别沿甲、乙、丙三个方向对准B处吹气,可将钢球吹进球门的是()A.甲方向B.乙方
物理
半径为R的半球形碗固定在水平地面上,碗的内表面光滑,一个质量为m的
小钢球
,从碗边A点由静止释放,沿碗内表面滚下,
小钢球
可视为质点,A点与球心O等高,B为碗底最低点,重力加速度
物理
时速度大小v;(3)小钢球滚
如图甲所示为“牛顿摆”,3个完全相同的
小钢球
用轻绳悬挂在水平支架上,轻绳互相平行,3个钢球彼此紧密排列,球心等高.若小球间的碰撞可视为弹性碰撞,不计空气阻力,向左拉起1号
物理
(1)如图所示给出是用螺旋测微器测量一
小钢球
的直径时的示数,此读数应是毫米.(2)用20分度的游标卡尺测量钢球的直径,示数如图所示,则钢球直径为毫米.
物理
如下图所示,一
小钢球
从斜面上滚下,滚到水平面上后又被一弹簧片把钢球弹了回去,指出下面几个过程中能量的转化情况.(1)小球由A→B是能转化为能.
物理
__能. (3)小球由
一人从塔顶无初速地释放一个
小钢球
,小球在4秒末下落到地面,(不计空气阻力,取g=10m/s2).求:(1)塔高多少?(2)钢球落地时的速度是多大?
物理
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