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以下有关声音的实验:甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小.乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.丙.用卡片划梳子的齿,快划和慢划听到
物理
弯曲的细线.请你想一想,甲说
@#$%^&*()+||@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@%$8654*^%$%$&^%$^(7^$%89为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.乙:使正在发声
物理
面溅起水花.丙:吹笛子时,手
在研究有关声音的问题时,有以下几个实验:(1)放在钟罩内的闹钟正在响玲,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.(2)把一些纸屑放在正在发声喇叭的纸盆上,看到纸屑在纸盆
物理
齿和细齿,听声音的不同.请你
小刚家的闹钟快了10分钟,他要调正确,如何调钟准时?
其他
小刚家的闹钟快了10分钟,如何调钟准时?
其他
(2008•吴中区模拟)我们曾体验过以下一些声现象,其中能说明声音产生原因的是()A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小B.站在河岸上大声说话,
物理
击一下,从另一端可听到两次敲
为探究声的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是()A.在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小B.拨动吉他
物理
声音 D.把正在发声的
以下有关声音的实验:甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小.乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.丙.用卡片划梳子的齿,快划和慢划听到的声
物理
曲的细线.请你想一想,甲说明
为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下实验现象:甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.乙.把正在发声的手机密封在塑料袋里,然后放入水
物理
梳子,用硬纸片在梳子上划,先
为了探究声音是怎样产生的,科学工作者做了以下几个实验,能说明声音产生原因的实验是()①放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小②使正在发声
物理
钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖
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