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探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”，下列分析不正确的是（）A.探究获取食物实验前，要使小鼠处于饥饿状态B.小鼠走迷宫要比蚯蚓尝试与错误的次数小C.小鼠经过几次“尝试语文

关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是A．这是探究小鼠的先天性行为B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D．小鼠一旦学语文

某位科学家曾于1940年用大鼠做迷宫试验，他用的迷宫只有一个入口和一个出口，出口处有食物．大鼠从入口进入迷宫后，经过多次“走错路”（“尝试与错误”学习），终于找到出口，语文

些大鼠却总是要走些死胡同，然

某位科学家曾于1940年用大鼠做迷宫试验，他用的迷宫只有一个入口和一个出口，出口处有食物。大鼠从入口进入迷宫后，经过多次“走错路”（“尝试与错误”学习），终于找到出口语文

些大鼠却总是要走些死胡同，然

某位科学家曾于1940年用大鼠做迷宫试验，他用的迷宫只有一个入口和一个出口，出口处有食物．大鼠从入口进入迷宫后，经过多次“走错路”（“尝试与错误”学习），终于找到出口，而一其他

些大鼠却总是要走些死胡同，然

不同动物“尝试与错误”的次数不同，下列说法正确的是（）A.体形小的动物“尝试与错误”的次数多于体形大的动物B.动物越高等，“尝试与错误”的次数越少C.“尝语文

不同动物“尝试与错误”的次数不同．下列说法正确的是（）A．体形大的动物“尝试与错误”的次数小于体形小的动物B．动物越低等，“尝试与错误”的次数越多C．“尝试与错误”的语文

下列关于“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”这一实验的分析错误的是（）A.实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理B.小鼠在迷宫中经过几次“尝试与错误”后获取食物，这是一种学习语文

于同一类型的动物行为

尝试与错误是常见的学习行为．．（判断对错）语文

新生动物及其在幼年时期的主要学习行为是A．印记与推理B．模仿与习惯化C．尝试与错误D．印记与模仿语文

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