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(1)一个正方形的木箱,它的底面是一个周长是60厘米的正方形,如果把高减少5厘米,它就变成了一个正方体,则原来的长方形的表面积是多少?(2)棱长是一厘米的三个正方体,拼成一个长方体
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÷ × - + =
一个正方形的周长是二十九分之八米,它的面积是多少?大约从一万年前开始,青藏高原就在不断长高.五十年长高二分之七米,平均每年长高多少米?小雨吧一个数除以3看成了乘以3结果算出答案
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一个正方形,被分成5个相等的长方形,每个长方形的周长是60厘米,这个正方形的周长是【 】马上就开学了,希望尽快能给我回复,
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把一个长方形的长缩短2厘米就成了一个正方形,面积就减少18平方厘米.这个长方形的面积是多少平方厘米?一个直角梯形的周长是18厘米,两腰的长分别是4厘米和5厘米.这个梯形的面积是多少平
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好的把,一个长方形的长增加2cm,宽增加5cm,就变成了一个正方形,面积增加了60平方厘米,那么原来长方形的
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一个长方形的长减少5cm,宽增加2cm,就变成了一个正方形,并且这两个图形的面积相等,则原长方形的面积为
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初三数学一元二次方程应用题,急一条长64厘米的铁丝剪成两段,每段均折成正方形,若两个正方形的面积之和等于163.厘米的平方,分别求两个正方形的长.(帮我列出方程就好了)
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空间与图形(应用题)一个直角梯形的下底是上底的3.5倍,如果上底延长11米,下底延长1米,就变成了正方形.求这个直角梯形的面积.
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【做好给10分】立体图形面积应用题1.将一条长108cm的铁丝做一个长方体,同一顶点的三条棱长度比是2:3:4,求长方体的体积.2.一个长方体,宽增加5cm后就成了正方形,表面积增加了160平方cm,长方
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段,表面积增加( )
关于长方体表面积体积的小学六年级题目跟原来一样,每一题的分值都标在后面了.1、有一块边长24厘米的正方形厚纸,如果在他的四个角各剪去一个小正方形,就可以做成一个无盖的纸盒,现在
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为7块,高为10块的长方体,
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